Герб Фурмановского муниципального района
Муниципальное учреждение

Отдел образования

администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области
Обращения граждан

Саломатина Ирина Юрьевна

Начальник МУ отдела образования администрации Фурмановского муниципального района

действует на основании Положения о МУ отделе образования

Прием граждан:
четверг 13:00 - 15:00

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД муниципального учреждения Отдел образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области за 2020-2021 учебный год

 Составители: Бушина Н.А., Давыдова Л.А., Дементьева Е.Е., Киселева И.С., Корягин Э.А., Лебедева Е.К., Рыбина А.А., Смирнова О.Ю., Соколова Е.А., Соловьева С.Н.

 

 

П о д р е д а к ц и е й

И.Ю. Саломатиной, начальника муниципального учреждения отдела образования

 администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области

 

 

Публичный доклад муниципального учреждения Отдел образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области за 2020-2021 учебный год / Отдел образования администрации ФМР; (под ред. И.Ю. Саломатиной). – Фурманов, 2021. - __ с.

 

 

Публичный доклад муниципального учреждения отдела образования администрации Фурмановского муниципального района издается ежегодно и является отчетом об основных итогах, достижениях и перспективах развития муниципальной системы образования, а также приоритетных направлениях деятельности МУ отдела образования по выполнению задач, стоящих перед российским образованием.

Доклад способствует формированию информационной открытости муниципального органа управления образованием, муниципальной системы образования, развитию информационного диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса.

Цель Публичного доклада – показать, в какой мере деятельность МУ отдела образования обеспечивает полноту предоставляемых образовательных услуг, как реагирует на происходящие изменения, насколько эффективно использует ресурсы и каковы результаты развития муниципальной системы образования района за учебный год.

Текст Доклада размещен на сайте муниципального учреждения отдела образования администрации Фурмановского муниципального района: http://фурманов-образование.рф/

 

 

 

 

Муниципальное учреждение отдел образования

администрации Фурмановского муниципального района

Ивановской области, 2021

 

 

Оглавление

  1. Главные события в сфере образования Фурмановского муниципального района в 2020-2021 учебном году. 4
  2. Приоритетные направления развития муниципальной

системы образования. 5

  1. Обеспечение доступности качественного образования. 6

3.1. Общая характеристика муниципальной системы образования. 6

3.2. Безопасность образовательного процесса. 7

3.3. Дошкольное образование на территории Фурмановского

муниципального района. 12

3.4. Общее образование. 14

3.5. Дополнительное образование. 16

  1. Результаты деятельности системы образования

в 2020-2021 учебном году. 19

4.1. Учебные результаты общеобразовательных организаций. 21

4.2. Внеучебные достижения обучающихся. 21

  1. Реализация приоритетных направлений воспитательной работы с обучающимися общеобразовательных организаций. 21

5.1. Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание. 24

5.2. Правовое просвещение, профилактика безнадзорности

и правонарушений. 28

5.3. Физкультурно-оздоровительная деятельность с обучающимися,

пропаганда здорового и безопасного образа жизни. 31

5.4. Ученическое самоуправление. 34

  1. Эффективность использования ресурсов. 36

6.1. Финансирование образования. 36

6.2. Развитие кадрового ресурса. 36

6.3. Повышение квалификации работников образования. 36

6.4. Аттестация педагогических работников. 38

  1. Развитие открытого образовательного пространства в Фурмановском муниципальном районе. 40
  2. Меры по развитию системы образования Фурмановского муниципального района в рамках федеральных, региональных, муниципальных программ развития. 40
  3. Основная цель и ключевые задачи развития сферы образования Фурмановского муниципального района. 41

Контактные данные. 44

Приложение 1. 45

Приложение 2. Ошибка! Закладка не определена.

Система образования Фурмановского муниципального района в цифрах..............84

 

Публичный доклад

муниципального учреждения отдела образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области

за 2020 – 2021 учебный год

 

 

  1. Главные события в сфере образования Фурмановского муниципального района в 2020-2021 учебном году

2020-2021 учебный год для муниципальной системы образования значим активным участием в реализации масштабного национального проекта «Образование» на период до 2024 года. В сентябре 2020 года в МОУ СШ №1 и МОУ СШ №7 открылись Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа», МОУ СШ № 3 и МОУ СШ №10 получили современное цифровое оборудование по федеральному проекту «Цифровая школа» в рамках внедрения цифровой образовательной среды в образовательный процесс. МОУ СШ №7 стала участником регионального проекта «Детский спорт37».

Приоритетом в 2020-2021 учебном году осталось выполнение указов Президента Российской Федерации в области образования, в том числе в части обеспечения соответствующего уровня средней заработной платы педагогических работников, выполнение задач, поставленных федеральными, региональными и муниципальными программами и проектами.

По итогам 2020 года в Фурмановском муниципальном районе обеспечена доступность дошкольного образования детей от 3 до 7 лет. Ликвидирована очередь в дошкольные образовательные организации для детей этой возрастной категории.

В Фурмановском муниципальном районе сформирована сбалансированная сеть общеобразовательных учреждений. Доля школьников, обучающихся во вторую смену составила 4,4%.

Уровень доступности дополнительного образования для детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет составляет 92%. В муниципалитете функционирует многоуровневая образовательная система для развития творческой одаренности детей, включающая олимпиадное движение, школьные научные общества учащихся, детские общественные организации, выставки, акции и другие мероприятия.

В 2020-2021 учебном году из 41 обучающегося, участника регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, один стал победителем и шесть – призерами.

В районе в 2020 году объективно проведен единый государственный экзамен, выпускники выполнили экзаменационные задания по отдельным предметам лучше, чем выпускники годом ранее.

Обучающиеся МОУ Иванковской СШ принимали активное участие в движении WorldSkills. В конкурсе профессионального мастерства «Олимпиада рабочих рук «BASICSKILLS было занято 3 призовых места, в VI региональном чемпионате «Молодые профессионалы Ивановской области» (WorldSkillsRussia) по компетенции «Дошкольное воспитание» – 1 призовое место.

В муниципальной системе образования продолжилась реализация региональных проектов «Дистанционное обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья», «Межведомственная система оздоровления школьников с использованием автоматизированной программы мониторинга здоровья», «Путешествие по Губернии», «Электронная школа» в части внедрения биометрической технологии оплаты питания через реализацию проекта «Ладошки» в пяти городских школах.

В муниципальной образовательной политике сохраняется приоритет нравственного и гражданского воспитания детей и молодежи. Продолжена работа 12 объединений военно-патриотической, гражданско-патриотической и духовно-нравственной направленности, реализуется межведомственная программа патриотического воспитания и подготовки молодежи к военной службе.

Развивается Кадетское движение на базе кадетских классов МОУ СШ №3. Традиционными в Фурмановском муниципальном районе стали мероприятия для школьников, способствующие общественному продвижению опыта работы муниципальной системы образования:

- муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников;

- муниципальный этап Всероссийского конкурса старшеклассников «Ученик года»;

- конкурс проектов акции «Я – гражданин России»;

- фитнес-фестиваль «Движение – жизнь!»;

- интеллектуальный турнир «КВИЗ - держава»;

- кадетский бал;

- краеведческие чтения и другие.

По результатам независимой оценки качества образования 87,13% получателей услуг выразили удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности организациями, расположенными на территории Фурмановского муниципального района.

2. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования

Деятельность МУ отдела образования в 2020-2021 учебном году была направлена на обеспечение доступности качественного образования в Фурмановском муниципальном районе, продолжение работы в соответствии с ключевыми ориентирами развития российского образования и поставленной целью – достижение качества образования, которое характеризуется вхождением Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Основные направления развития:

- обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3-х лет;

- повышение доступности дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья;

- создание в образовательных организациях предметно-развивающей среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО);

- внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс;

- модернизация инфраструктуры общего образования путем обновления материальной базы школ, в том числе для занятий физической культурой и спортом;

- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и подростков, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

- создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства);

- обеспечение доступности и качества общего образования для всех детей независимо от места жительства, состояния здоровья, материального и социального положения семей;

- повышение качества услуг и разнообразия ресурсов дополнительного образования для разностороннего развития, позитивной социализации детей и их профессионального самоопределения;

- расширение воспитательных функций образовательных организаций по формированию у обучающихся социальных компетенций и гражданских установок;

- развитие системы оценки качества образования и информационной открытости системы образования.

3. Обеспечение доступности качественного образования

3.1. Общая характеристика муниципальной системы образования

В систему образования Фурмановского муниципального района на 01.07.2021г. входят 23 образовательные организации:

9 общеобразовательных школ, 5 из них городские (средние − 4, основные − 1), 4 - сельские (средние − 1, основные − 2, начальная − 1);

- 11 дошкольных образовательных организаций, функционирующих на территории города. При трех сельских общеобразовательных школах − МОУ Дуляпинская ОШ, МОУ Хромцовская ОШ, МОУ Панинская НШ − работают дошкольные группы;

- 3 организации дополнительного образования детей - все расположены в городе.

Количество обучающихся в общеобразовательных организациях района в 2020-2021 учебном году – 4025 человек (в 2019-2020 уч. г. – 3969 человек, 2018-2019 уч.г. – 3917 человек 2017-2018 уч.г. – 3912 человек, 2016-2017уч. г. – 3840 человек).

Открыто 178 классов (на 2 класса больше по сравнению с прошлым годом).

Количество первоклассников, принятых в общеобразовательные школы района на 20.09.2020 года составило 460 человек (в 2019-2020 учебном году – 392 человека, 2017-2018 учебном году - 402 человека).

Процент поступивших в десятые классы школ от общего количества девятиклассников составил 43,3% (в 2019-2020 учебном году - 40,5%, 2018-2019 учебном году – 41,1%, 2017-2018 учебном году – 42,3%).

В 2020-2021 учебном году количество школ в сельской местности осталось прежним. Четыре сельские школы составляют 44,4% от общего количества школ района, как и в предыдущие годы.

Численность учащихся сельских школ остается стабильной и составляет 410 человек, что составило 10,2% от общего количества учащихся (в 2019-2020 учебном году – 10,7%, 2018-2019 учебном году 10,6%, 2017-2018 учебном году – 10,6%, 2016-2017 учебном году – 10,9%).

Количество малокомплектных школ в Фурмановском муниципальном районе увеличилось до трех: МОУ Дуляпинская ОШ, МОУ Хромцовская ОШ, МОУ Панинская НШ.

В 2020-2021 учебном году доля обучающихся, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организациях по сравнению с прошлым годом уменьшилась и составила 4,4% (2019-2020 учебный год - 5,5% 2018-2019 учебный год – 2,4%, 2017-2018 учебный год – 3,6%). В режиме двухсменной учебной недели работали средняя школа №7, средняя школа № 3.

Здания общеобразовательных организаций ФМР в 2020 году находились в удовлетворительном состоянии и не требовали капитального ремонта.

Сеть организаций дополнительного образования детей системы образования Фурмановского муниципального района составляют два автономных учреждения дополнительного образования детей − Центр детского творчества и Детско-юношеская спортивная школа, и бюджетное учреждение дополнительного образования детей –Детская художественная школа.

В 2020 – 2021 учебном году в муниципалитете доля детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию, в общей численности детей данной возрастной группы и составила 82,7% (в 2019г.-92,7%), снижение показателя связано с переводом учащихся на дистанционное обучение в период  режима  повышенной  готовности. Не все учащиеся имели возможность заниматься по дополнительным образовательным программам дистанционно.

Всего учебными занятиями по программе в 2020-2021 году планировалось охватить 1349 обучающихся 7-11 классов городских школ и 136 обучающихся сельских школ в соответствии с комплектованием и поданными заявлениями.

В связи с отсутствием возможности привлечения специалистов медицинского профиля (врача-гинеколога) как на базе женской поликлиники, так и в ЦДТ, занятия по гигиене и гинекологии отсутствовали. Специфика предмета не позволила вести эти занятия в онлайн- и офлайн-формате.

Охват обучающихся занятиями в МПШ в 2020-2021 году не был снижен и составил 1485 человек, обучающихся школ, что выше показателя 2019-2020 учебного года.

В рамках реализации комплексной образовательной программы всего прошли обучение 1349 школьников города и 136 школьников села.

В рамках единых дней правовых знаний специалистами МПШ охвачено 617 обучающихся общеобразовательных учреждений города с 5 по 11 классы. На встречах шли занятия в рамках реализации модульного курса «Я в мире, мир во мне», «Школа юного медиатора».

Дополнительно в рамках психологического сопровождения МПШ были проведены групповые и индивидуальные занятия и консультации с детьми и родителями, состоящими на различных видах профилактического учета. Всего в данном виде работы приняли участие 43 человека.

Профессиональная ориентация в общеобразовательном учреждении – это комплекс действий для выявления у школьников склонностей и талантов к определённым видам профессиональной деятельности, а также система действий, направленных на формирование готовности к труду и помощь в выборе карьерного пути. Реализуется непосредственно во время учебно-воспитательного процесса, а также во внешкольную и внеурочную работу с обучающимися и их родителями.

Профориентационная работа в районе реализуется в рамках муниципальной программы «Создание нового образовательного пространства для профориентации школьников». Координатором социального партнерства в сфере профориентации является Муниципальный Центр профориентации Центра детского творчества.

В рамках профориентационной работы были проведены районные мероприятия: конкурса агитбригад «Путешествие в мир профессий», конкурса пособий по профориентации, методических разработок внеклассных и внешкольных мероприятий, Семинар по теме: «Профессиональная ориентация – новые точки роста и развития (Опыт работы Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в МОУ СШ № 1», Семинар по теме: «Функциональная грамотность – основа жизненной и профессиональной успешности обучающихся» (на базе МОУ ОШ № 8).

Растет результативность участия школьников района в региональном чемпионате «Молодые профессионалы Ивановской области» и в конкурсе профессионального мастерства «Олимпиада рабочих рук «BASICSKILLS».

Не первый год обучающиеся МОУ Иванковской СШ принимают участие в конкурсе профессионального мастерства «Олимпиада рабочих рук «BASICSKILLS». В этом году 6 обучающихся МОУ Иванковской СШ принимали участие по следующим компетенциям: пользователь ПК 10+; столярное мастерство 14+, промышленный дизайн 10+, технология моды 10+, фотография 14+; эксплуатация беспилотных авиационных систем 14+.

По итогам конкурса Редуто Дарья заняла 2 место в компетенции «Промышленный дизайн 10+», Соломина Ксения заняла 2 место в компетенции «Фотография 14+», Кишалов Егор занял 3 место в компетенции «Эксплуатация беспилотных авиационных систем 14+».

Еще одним важным событием стало участие в VI региональном чемпионате «Молодые профессионалы Ивановской области» (на основе инструментов WorldSkills) WORLDCSKILLS-юниоры по компетенциям-2021. Обучающаяся МОУ Иванковской СШ Чалова Алина заняла 2 место по компетенции «Дошкольное воспитание» (Юниоры). Алина участвовала в этом чемпионате и в 2019-2020 учебном году, но заняла позицию участника.

В связи с ограничительными мерами, экскурсии для школьников на предприятия и учреждения района были отменены, а так же профессиональные пробы в 2020-2021 учебном году полностью проходили только в школах в рамках курсов по выбору, элективных курсов, неаудиторной занятости школьников.

На базе школ в 2020-2021 учебном году проводилось 67 профессиональных проб, которые прошли 1485 (100 %) обучающихся 3-11 классов. В прошлом учебном году таких проб было проведено для 844 (59 %) школьников, в 2018-2019 учебном году для 940 (67 %).

В 2020-2021 учебном году в школах района были организованы 21 курс по выбору с охватом 650 обучающийся 6-9 классов, 26 элективных курсов с охватом 553 обучающихся 10-11 классов.

Мониторинг участия школ Фурмановского района во Всероссийских профориентационных акциях за 2020-2021 учебный год показал, что в этих мероприятиях приняли участие 3191 учащийся 1-11 классов, в том числе:

- в просмотре онлайн - уроков «Шоу профессий» на Федеральном портале "ПроеКТОриЯ" приняли участие 1496 учащихся 1-11 классов;

-в акции «Всероссийская профдиагностика» - 553 учащихся 7-10 классов;

- в онлайн вебинарах по профориентации -495 учащихся 4-9 классов;

- в онлайн конференциях по профориентации- 142 учащихся 6-11 классов;

- в региональных конкурсах по профориентации- 413 учащихся 5-10 классов;

- в профориентационном проекте «Билет в будущее» -137 учащихся 6-11 классов;

- в других акциях, проектах – 242 учащихся 1-11 классов.

Большинство выпускников 9 классов поступают в Фурмановский технический колледж, где выпускники осваивают профессии, востребованные на рынке труда в Фурмановском муниципальном районе. Большое значение в этом вопросе играет проведение профессиональных проб с участием школьников района.



Динамика поступления выпускников 9 классов по выбранной профессии в Фурмановский технический колледж

В рамках профориентационной работы ежегодно проводится аналитическая деятельность: диагностика предпочтений и интересов обучающихся 7-10 классов образовательных учреждений Фурмановского муниципального района, анкетирование обучающихся 11 классов и их родителей по оценке профориентационной работы в школе и в районе, мониторинг эффективности профориентационной работы со школьниками в образовательных организациях.

В Фурмановском муниципальном районе выстроена слаженная система вариативной профессиональной ориентации, направленная на расширение возможностей социализации учащихся, удовлетворение их профессиональных интересов.

3.2. Безопасность образовательного процесса

Создание современных, безопасных условий обучения в образовательных организациях, соответствующих требованиям СанПиН и требованиям пожарной и антитеррористической безопасности – одно из основных направлений работы системы образования Фурмановского муниципального района.

В 2020-2021 учебном году планомерно решался вопрос укрепления материально-технической базы образовательных организаций района и антитеррористической защищенности. К новому 2021-2022 учебному году выделено всего: 37 млн. 057 тыс. рублей (в 2020 году - 28 млн. 221 тыс. рублей).

Процент бюджета Фурмановского муниципального района от консолидированного бюджета (областного и местного) на подготовку учреждений образования составил: 91,6 %.

- на ремонты израсходовано 14млн. 926тыс., (в 2020 году 7млн. 490тыс. руб.);

- на соблюдение мер пожарной безопасности –   2 млн. 106 тыс. руб. (в 2020году -2млн. 204тыс.)

- на санитарно-эпидемиологические мероприятия и оборудование пищеблоков - 2 мнл. 769тыс. руб. (в 2020 - 2 млн.432тыс. руб.)

- на мероприятия по антитеррористической защищенности – 5 млн.770 тыс. руб. (в 2020 году - 1 млн.341 тыс. руб.)

На приобретение учебников (6175 единиц) из областного бюджета потрачено 2 млн. 633 тыс. 540 рублей, в 2020 году – 4млн. 384тыс. руб.

Мероприятия по улучшению материально-технической базы, проводимые в школах, детских садах и учреждениях дополнительного образования в период подготовки к новому учебному году проходят в рамках муниципальной программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района» на 2020 – 2023 годы.

Обеспечение безопасных условий обучения – один из приоритетных направлений деятельности образовательных организаций.

С целью обеспечения пожарной безопасности к началу нового учебного года во всех образовательных организациях проведен периодический учет и осмотр средства пожаротушения. По результатам проверки проведены испытания пожарных гидрантов, перекатка пожарных рукавов, входящих в комплектацию пожарных кранов внутреннего противопожарного водопровода, проверка укомплектованности пожарных кранов. Во всех образовательных организациях проведена заправка огнетушителей и приобретение новых, пропитка огнезащитным составом деревянных конструкций чердачных помещений, оборудование путей эвакуации и эвакуационных выходов. В целях усиления пожарной безопасности во всех образовательных учреждениях в приёмно-передающей объектовой станции «Стрелец-мониторинг» прибор приемно-контрольный 20 заменен на сигнал 20М. Проводится регулярное техническое обслуживание системы АПС.

В общеобразовательных организациях проведено техническое обслуживание вентиляционных каналов столовой и кабинетов химии, работы по очистке вентиляционных вытяжных устройств (шкафов).

Проведение комплекса мер по противопожарной безопасности позволит сделать более безопасным процесс обучения.

В рамках антитеррористических мероприятий осуществляется контроль за целостностью ограждений образовательных учреждений, организацией охраны в дневное и ночное время, техническим сопровождением АПС и «тревожной кнопки», укреплением и заменой оконных блоков, ремонтом входных групп, оборудование систем управления контроля доступа в образовательные организации, увеличение камер видеонаблюдения, усиление освещения территорий учреждений, отремонтированы 3 крыльца запасных выходов   в  МОУ  СШ№1. Планомерно идет замена оконных блоков в МОУ  СШ №1, 3, 8, 10, МДОУ д/с №2, 4, 5, 6, 8, 13, 14 к новому учебному году заменено на  более 100 оконных  блоков. Частичный ремонт кровли проведен МОУ СШ №7 №3, д/с №3 и №13.

Паспорта безопасности образовательных организаций разработаны, согласованы и утверждены в ноябре 2019 года.

В средних школах №1, №7 функционирует система ограничения доступа – «электронная проходная», на текущий момент видеодомофонами оборудованы МОУ СШ №3, МОУ ОШ № 8, музыкальная школа и МДОУ д/с №14, которые оборудованы новым видеодомофоном.  МДОУ д/с № 1, 3, 5, 12, 13, 14 с нового учебного года обеспечены системой охранной сигнализации в   ночное время.

В целях обеспечения санитарно-эпидемиологического состояния в соответствии с СанПиН были проведены гидравлические испытания, промывки водяных систем, прошли замеры освещенности, микроклимата, взяты пробы воды, заключены договоры на вывоз мусора, утилизацию люминесцентных ламп, дератизацию и дезинсекцию. В 108 учебных кабинетах   школ Фурмановского муниципального района и в 50 групповых помещениях детских дошкольных учреждений проведен частичный косметический ремонт, 20 учебных кабинетов школ города отремонтированы полностью. Косметический ремонт проведен во всех групповых помещениях МДОУ д/с №1 «Ромашка», также в рекреациях школ №1, 7, 10, Иванковской, Дуляпинской, Панинской и в детских садах №3, 6, 12, 13, 14. В МОУ Дуляпинской ОШ проведена установка новых входных дверей в дошкольных группах, косметический ремонт всех кабинетов, коридора и помещения столовой.

Новое креативное пространство появилось на 1 этаже МОУ Хромцовская ОШ: проведена перепланировка помещения, произведена замена линолеума, поставлены окна ПВХ – теперь это место отдыха и внеурочной деятельности младших школьников. Появились новые навесы над входом в детские сады № 8 и 12. 

В двух группах МДОУ д/с №5   проведена полная облицовка стен керамической плиткой в туалетах, умывальных комнатах, буфетной, замена труб ГВС и канализации.

В МОУ СШ №3 в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» отремонтирован спортивный зал, раздевалки, кабинет учителя, душевые. Созданы современные и комфортные условия для занятий спортом.  Спортивный зал МОУ СШ №1 отремонтирован за счет местного бюджета. На модернизацию направлено 2,7 млн. рублей. Учащихся   ожидает не только современное напольное покрытие, безопасные стены, новое оборудование, но и скалодром. Обновлены спортивные залы школ №10, 3, 8, Дуляпинской (покраска пола и стен).

В рамках федерального проекта «Точка роста» проведен косметический ремонт необходимых помещений в зданиях МОУ СШ №3 и МОУ СШ №10 для проведения площадки Центра образования естественно-научной и технологической направленностей.

Силами педагогов, родителей, учащихся выполнен косметический ремонт классных, групповых, спальных помещений, коридоров, мелкий ремонт сантехнических средств, элементов спортивных и игровых площадок, благоустроены пришкольные территории, игровые зоны, площадки, обустроены цветники, проведен ландшафтный дизайн. Каждое учреждение имеет свой индивидуальный стиль.

На 01.09.2021 года 100% педагогических и технических работников образовательных учреждений и 100% работников детских садов, учреждений дополнительного образования прошли ежегодное медицинское осмотры.

В целях организации горячего питания в соответствии с санитарными нормами к началу учебного года во всех пищевых блоках проведена проверка состояния изоляции электросети и заземления оборудования. В пищевых блоках и обеденных залах   образовательных организаций МОУ СШ №1, СШ№3, СШ№7, ОШ№8, СШ№10, Дуляпинская ОШ произведен частичный косметический ремонт. В МОУ ОШ №8 произведен полный демонтаж пола в производственных помещениях пищеблока: склад, коридор около склада. Проведены электромонтажные и сантехнические работы.

В 2021 году из средств местного бюджета выделены денежные средства на замену мебели в обеденных залах общеобразовательных организаций Фурмановского муниципального района. Для обеденных залов МОУ СШ №3, 7, 10, МОУ ОШ №8, МОУ Дуляпинская ОШ закуплены столы (75 шт.)  и табуреты (519 шт.) на общую сумму 877864,8 рублей. Разделочные столы 3 шт. в МОУ СШ №10.

В МОУ СШ №1 приобретена мармитная линия, новый трехкамерный жарочный шкаф, производственный стол.  МОУ Иванковская СШ и МОУ СШ№7 приобрели и установили новые картофелечистки.

В соответствии с принятыми новыми санитарными правилами для школ и детских садов, которые вступили в силу с 01.01.2021 (Постановление, СП (Свод правил) Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020 №№ 28, СП 2.4.3648-20 для обеззараживания воздуха в холодном цехе используется бактерицидная установка для обеззараживания воздуха. В связи с этим на все помещения пищеблоков приобретены рециркуляторы.

В газовых котельных средних школ № 1, 7, Панинской начальной школы и детских садов № 5, 12 проведены плановые профилактические работы. Договоры на поставку топливно-энергетических ресурсов заключены на календарный год. Специалисты, отвечающие за обслуживание, прошли обучение и получили соответствующие документы. Заключены необходимые договоры на обслуживание оборудования газовых котельных: осуществляется ремонт основных насосов, проверка приборов учета. В ряде образовательных организаций проводился ремонт систем отопления.

Комиссией по обеспечению безопасности дорожного движения при администрации Фурмановского муниципального района проведена работа по обследованию школьных маршрутов. Организован подвоз 177 школьников из 23 населенных пунктов Фурмановского района. Открыто 7 основных маршрутов и 2 дополнительных маршрута (по субботам), общей протяженностью 799,8 км.

Для безопасности маленьких пешеходов возле всех образовательных организаций в соответствии с новыми требованиями оборудованы пешеходные переходы. В первые дни сентября проведены акции по безопасности дорожного движения и пожарной безопасности.

В рамках подготовки к новому учебному году на приобретение учебников из регионального бюджета выделено 2млн.633тыс. руб. Всего закуплено 6175 учебников, что позволит обеспечить учебными пособиями учащихся в школах, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам в пределах федеральных государственных образовательных стандартов.

3.3. Дошкольное образование на территории Фурмановского муниципального района

Основная цель политики администрации района в сфере дошкольного образования -  реализация права каждого ребёнка на качественное и доступное образование, обеспечивающее равные стартовые условия для полноценного физического и психического развития детей, что является залогом их успешного обучения в школе. Администрация района совместно с отделом образования предпринимают необходимые меры для того, чтобы сеть дошкольных образовательных организаций была вариативна и доступна для каждого воспитанника. Система дошкольного образования на территории Фурмановского муниципального района для обеспечения доступности дошкольного образования включает 11 учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования. Также в структуре трех сельских общеобразовательных школ функционируют дошкольные группы.

В 2020-2021 учебном году услуги дошкольного образования получали 1934 ребенка, что составляет 89,1%, в том числе 295 детей раннего возраста – 15,25%. В 5 дошкольных группах на базе МОУ Панинская НШ, МОУ Хромцовская ОШ, МОУ Дуляпинская ОШ – 64 ребенка. Доля детей в возрасте от 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, к общей численности детей от 1-6 лет составляет – 82,4%.

На территории района планомерно решается проблема ликвидации очередности в дошкольные организации. В общей очереди на региональном Интернет-портале Департамента образования Ивановской области для получения места в детском саду в Фурмановском муниципальном районе на 01.08.2021г. зарегистрировано 27 детей в возрасте от 1 года до 3 лет, из них от 1 года до 1,5 лет (отложенный спрос) – 24 ребенка, от 1,5 лет до 2 лет – 1 ребенок, от 2 лет до 3 лет – 2 ребенка.

Очередность на получение места в детские сады составляет 0,95% от количества детей (от 0 до 7 лет), проживающих на территории района.

В 2020-2021 году актуальный спрос на места в детских садах для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет удовлетворен полностью. Все дети в полном объёме имеют возможность получать услугу дошкольного образования. Охват дошкольным образованием детей 5-6 лет составляет 99%. Это обеспечено целенаправленным внеочередным приемом детей старшего дошкольного возраста в детские сады для успешной подготовки их к школьному обучению.

В целях расширения спектра услуг дошкольного образования, обеспечения ранней социализации детей и успешной адаптации к поступлению в детский сад для охвата вариативными формами дошкольного образования детей в возрасте до 1,5 лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения создано 55 мест. В течение года в дошкольных образовательных организациях пользовались спросом консультации педагогов, учителей-логопедов, социальных педагогов, педагогов-психологов, музыкальных руководителей.

В 2020 году затраты бюджета на предоставление услуг «Дошкольное образование» и «Присмотр и уход за детьми» составляли в год на 1 ребёнка – 86,245 тыс. рублей. Родительская плата за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования составляет 90,00 рублей в день, что соответствует среднемесячному значению за 2020 год – 1852,50 рублей в месяц.

Значительное внимание уделяется повышению качества дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Приоритетным направлением в работе всех учреждений дошкольного образования является охрана и укрепление здоровья детей, их физическое развитие. Особое внимание руководители ДОУ уделяют организации питания детей. Рациональное питание, отвечающее физиологическим требованиям растущего организма в пищевых веществах и энергии, обеспечивает нормальное гармоничное развитие ребёнка. Выполнение натуральных норм в дошкольных организациях приближено к 100%. Администрацией МДОУ разрабатывается индивидуальное двухнедельное меню для детей с пищевыми аллергиями. На данном этапе в питании дошкольников продукты, являющиеся индивидуальными аллергенами, исключаются полностью. 

Повышению качества и вариативности образования на уровне дошкольного образования способствуют реализуемые в детских садах дополнительные образовательные услуги различной направленности с учетом социального заказа родителей и интересов детей. Данная работа строится на основе содержания дополнительных программ, педагогических технологий дошкольного образования и методических разработок педагогов учреждения. В бесплатных кружках и секциях обучаются около 1314 воспитанника, что составляет 67,94% от общего количества детей, посещающих дошкольные образовательные организации. В образовательную деятельность детских садов активно внедряются информационно-коммуникационные технологии в интеграции с содержанием основных образовательных программ.

Для реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) дошкольного образования планомерно создается предметно-развивающая среда, соответствующая возрастным особенностям и отвечающая индивидуальным потребностями каждого ребёнка. Особое место в создании условий занимает повышение уровня компетентности педагогов. За последние 3 года 99,9% педагогов прошли курсы повышения квалификации по актуальным вопросам дошкольного образования.

3.4. Общее образование

Одной из задач муниципальной системы образования является обеспечение доступности общего образования для детей независимо от места их проживания и состояния здоровья.

В системе образования создаются условия для удовлетворения возрастающих потребностей населения в вариативных формах и программах обучения. С учетом потребностей и возможностей 4025 обучающихся осваивают общеобразовательные про­граммы в форме очного образования.

В соответствии Федеральным Законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в 2020-2021 учебном году по семейной форме образования проходили обучение трое обучающихся.

В 2020-2021 учебном году в общеобразовательных школах района обучалось 35 детей-инвалидов. Основная группа этих детей имеет заболевания общего характера, которые позволяют им обучаться без создания в образовательных организациях специальных условий. В школах для детей-инвалидов организовано медико-психологическое сопровождение.

На дому обучалось 8 детей-инвалидов (22,9% от общего числа детей-инвалидов). В целях создания адаптивной среды, обеспечивающей возможность получения доступного качественного образования, для детей-инвалидов, не имеющих возможность посещать образовательную организацию, созданы условия для обучения в дистанционной форме. Оборудовано и подключено к сети Интернет 8 рабочих мест для педагогов в образовательных организациях и по месту жительства детей-инвалидов - 4 рабочих места.

В районе сохранен стопроцентный охват дистанционным образованием детей-инвалидов, не имеющих медицинских противопоказаний и выразивших желание обучаться дистанционно.

Специалистами медико-педагогической школы МАУ ДО ЦДТ организовано психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов, обучающихся дистанционно, проводится консультирование родителей и педагогов.

Совершенствуется система коррекционно-развивающего обучения для детей с проблемами здоровья и развития. В 2020-2021 учебном году в школах района обучается 24 ребенка с ограниченными возможностями (в прошлом учебном году – 21 человек). В соответствии с заключением ЦПМПК для 13 детей с ограниченными возможностями здоровья в четырех школах района организовано обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам (в 2019-2020 учебном году – 9 детей с ОВЗ).

Доля общеобразовательных организаций, готовых обеспечить условия для инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, в 2020-2021 учебном году составила 22,2%. В МОУ СШ № 10 и МОУ СШ № 7 созданы условия для реализации разных моделей инклюзии.

В 2020-2021 учебном году в школах Фурмановского муниципального района по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования (ФГОС) обучалось 98,2% школьников (в 2016 – 70,52%, 2017 – 77,69%, 2018 – 79,4%, 2019 - 88,74%, 2020 - 97,61%), в том числе 100% учащихся уровней начального общего и основного общего образования. Все средние школы в текущем учебном году перешли на ФГОС СОО в 10 классах

Продолжена апробация опережающего введения ФГОС СОО в 11 классах трех региональных пилотных площадок: МОУ СШ № 7, МОУ СШ № 1 и МОУ Иванковская СШ.

Закон «Об образовании в Российской Федерации» определяет профильное образование и образование повышенного уровня как приоритет развития системы общего образования. В 2020-2021 учебном году сохранилась доля учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах, и составила 100%.

В профильных школах введены элективные курсы, часть которых изучается учащимися в рамках сетевого взаимодействия с учреждениями высшего профессионального образования Ивановской области.

Школы района в образовательной деятельности активно используют ресурсы федеральных и региональных порталов и сайтов. В 2020-2021 учебном году в связи с неблагоприятной санитарно-эпидемиологической ситуацией по коронавирусной инфекции количество обучающихся с использованием дистанционных технологий увеличилось и составило 99,9% (в 2019-2020 учебном году - 85,1%, в 2018-2019 учебном году - 1936 человек, в 2017-2018 учебном году - 476 обучающихся).

В дистанционное обучение на региональном портале включено 8 общеобразовательных организаций (88,9%), в том числе 3 сельские школы, из которых 2 – малокомплектные, удаленные от районного центра и испытывают дефицит педагогических кадров.

В текущем учебном году на региональном портале дистанционного обучения зарегистрировалось и обучалось 165 человек, охваченных 306 человеко-курсами (в 2019-2020 учебном году - 329 обучающихся, 626 человеко-курсов). Наиболее востребованы курсы по подготовке к государственной итоговой аттестации и модули базовых курсов по русскому языку, математике, биологии, химии, физике, обществознанию и истории.

В текущем учебном году на базе муниципальной площадки дистанционного обучения углубляли и расширяли знания в рамках двух элективных курсов по биологии и   русскому языку 45 старшеклассников средних общеобразовательных учреждений (2019 -2020 – 63 человека).  

В школах внедряется индивидуальное обучение школьников по выбранному профилю в рамках реализации индивидуальных образовательных маршрутов, в этих целях разработаны и реализуются программы элективных курсов, научных обществ и интеллектуальных клубов, охватывающих 68 обучающихся 9-11 классов.

По индивидуальному учебному плану обучаются 4 человека (1 чел. – школа № 3, 3 чел. – школа № 7).

С целью вариативности образования, изучения предметов с учетом региональных особенностей во всех общеобразовательных организациях изучались предметы регионального компонента и компонента образовательной организации: краеведение (биологическое, географическое, литературное и историческое), экология, информатика, основы безопасности жизнедеятельности, комплексный курс «Основы религиозных культур и светской этики», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Нравственные основы семейной жизни».

В образовательных организациях района планомерно создаются современные условия обучения школьников. 88,9% общеобразовательных учреждений Фурмановского муниципального района предоставляют обучающимся 100% основных видов условий обучения по основным программам общего образования:

- 98,3% учащихся общеобразовательных организаций района, имеют возможность пользоваться современными библиотеками, оборудованными компьютерной техникой, средствами сканирования и копирования, медиатеками и выходом в Интернет;

- достигнут достаточно высокий уровень обеспеченности школ современной компьютерной техникой (количество учащихся на один компьютер в 2019-2020 учебном году составило 5,1 (в 2019-2020 учебном году - 5,8), мультимедийные проекторы установлены в большинстве учебных кабинетов, общее количество их составило 213 (в 2020-2021 уч.г. количество учащихся на один мультимедиа проектор – 18,9, 2019-2020 уч. г.- 23,3), общее количество интерактивных досок в школах составило 118 единиц (34,1 человек на один интерактивный комплекс, в 2019-2020 уч.г. - 35,1);

- доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться интерактивным оборудованием в соответствии с новыми ФГОС составляет 100% (в общей численности обучающихся по ФГОС);

- все школы района имеют доступ к сети Интернет, собственные сайты в сети Интернет, что обеспечивает возможность участия в дистанционном обучении, а также в дистанционных конкурсах и олимпиадах;

- в 2020-2021 учебном году доля учащихся района, которым обеспечена возможность доступа к широкополосным каналам сети Интернет на скорости не менее 2 Мб/с составила 100%, во всех средних общеобразовательных школах скорость интернет от 2 до 10 Мб/с; мероприятия в дистанционном формате позволяют оперативно передавать актуальную информацию детям и родителям, организовывать тематические уроки и родительские собрания в формате видеоконференций с большим охватом участников.

С 2019-2020 учебного года началось поэтапное обновление техники. Новая цифровая техника в рамках реализации Федерального проекта по созданию Центров образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» поставлена в Иванковскую школу, школы № 1, 7. Значительно увеличилось количество компьютерной техники в результате участия в реализации Федерального проекта по созданию Цифровой образовательной среды в средних школах № 3 и № 10.

Имея доступ к широкополосным каналам сети Интернет (не менее 2 Мб/с) и официальные сайты, все общеобразовательные учреждения района включены в единую информационную систему региональной системы образования, участвуют в электронном мониторинге деятельности образовательных учреждений, в мероприятиях в дистанционном формате (тематические уроки, родительские собрания, видеоконференции, олимпиады и конкурсы).

В районе успешно введены информационные системы «Электронный журнал» «Электронный дневник», в двух школах функционирует «Электронная проходная», в пяти общеобразовательных учреждениях реализуется проект «Электронная столовая» через проект «Ладошки».

 

3.5. Дополнительное образование

На территории Фурмановского муниципального района лицензию на образовательную деятельность по программам дополнительного образования имеют 3 подведомственные образовательных организации:

  • Центр детского творчества, Детская спортивная школа.
  • Детская художественная школа

Два учреждения дополнительного образования – однопрофильные, они реализуют образовательные программы в одной области, одно учреждение – Центр детского творчества – многопрофильное учреждение, где обучение ведется по нескольким направлениям

Кадровое обеспечение дополнительного образования

Педагогическую деятельность в сфере дополнительного образования детей осуществляют педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, тренеры-преподаватели, педагоги-психологи и специалисты других педагогических специальностей. Всего по району 39 педагог в системе дополнительного образования.

Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования по состоянию на 01.01.2021

Художественная школа

Центр детского творчества

Детская спортивная школа

219

2668

486

 

Всего: 3373 человек.

В учреждениях образования созданы условия для открытия объединений дополнительного образования и в лицензии на образовательную деятельность внесены адреса школ и детских садов.

 С целью развития творческого потенциала детей дошкольного и младшего школьного возраста педагогами Художественной школы проведено более 100 мастер-классов и творческих мастерских для обучающихся дошкольных учреждений и начальных классов МОУ, в которых приняли участие более 1500 дошкольников в возрасте от 3 до 6 лет и младших школьников.

Наибольший охват дополнительным образованием детей начальной школы, это связано с введением Федеральных образовательных стандартов, где обязательное условие – организация внеурочной деятельности.

Для обеспечения доступности дополнительного образования разработана сетевая модель дополнительного образования района, созданная с участием учреждений дополнительного образования МАУ ДО ЦДТ и МАУ ДО ДЮСШ г. Фурманова и общеобразовательных организаций, и включает в себя:

- работу 3-х объединений (5 учебных групп) МАУ ДО ЦДТ на базе 3-х общеобразовательных учреждений города и района: МОУ Панинская НШ, МОУ Иванковская СШ, МОУ СШ№7 (2 объединения художественной направленности и 1 физкультурно-спортивной), в которых занимается 62 ребенка.

- работу 6 объединений (35 учебных групп) МАУ ДО ЦДТ в рамках внеурочной деятельности ОО на базе четырех ОУ города и района: МОУ Панинская НШ, МОУ Иванковская СШ, МОУ СШ №7, МОУ СШ №3 (4 художественной, 1 технической, 1 культурологической направленностей), в которых занимается 595 человек;

- работу 8 объединений (30 учебных групп), в которых занимается 437 человек в рамках внеурочной деятельности ОО на базе МАУ ДО ЦДТ для обучающихся школ №1 и №10;

- работу 4 групп МАУ ДО ДЮСШ на лыжной базе – 53 чел. спортивного направления «Лыжные гонки»;

в ФОКе – Легкая атлетика - 3 группы , корригирующая гимнастика – 16 групп МОУ СШ № 7), черлидинг – 54 человека, рукопашный бой –1 группа , футбол –1 гр.;

МОУ СШ № 1 - Легкая атлетика­- 2 группы, спортивные игры – 1 группа;

МОУ СШ № 3 - Корригирующая гимнастика – 4 группы;

МДОУ № 3 - Корригирующая гимнастика – 4 группы;

МОУ СШ № 7 - Спортивные игры, 1 группа;

МАУ ДО ЦДТ – Тяжёлая атлетика - 2 группы.

Всего 535 детей, 43 группы.

В 2020-2021 учебном году на базе МАУ ДО ЦДТ продолжена работа объединения «Робототехника». В восьми группах объединения занималось 48 обучающихся в возрасте от 8 до 14 лет.

По результатам независимой оценки, прошедшей в 2020 году, более 95 % родителей отмечают, что дети с желанием ходят на занятия в объединения. Воспитанники    МАУ ДО ЦДТ ежегодно становятся победителями региональных, межрегиональных и международных интеллектуальных конкурсов: областная SCRATCH олимпиада по креативному программированию; региональный робототехничекий фестиваль «Робофест-Иваново»; Международный конкурс начального технического моделирования и конструирования «Конструктор – Мир фантазий и идей». Победителями творческих конкурсов самого высокого уровня: Международный хореографический конкурс народного танца «Сказочная гжель», Международный дистанционный фестиваль-конкурс «Время золотое», II Международный хореографический конкурс «Осенняя палитра, Всероссийский конкурс «АРТ-ПРЕМЬЕР», Всероссийский конкурс «Крымский вернисаж, Всероссийский фестиваль-конкурс «Улыбки России».  Всего участниками интеллектуальных, творческих, спортивных конкурсов и соревнований регионального, межрегионального, всероссийского уровня стали более 1900 воспитанников, более 35 %  становятся  победителями.

 В 8 общеобразовательных организациях активно развиваются программы дополнительного образования разной направленности (52 группы), где занимаются 1002 школьника разного возраста.

- 11 программ естественно – научной направленности, занимаются 269 школьников;

- 8 программ технической направленности, занимаются 113 школьников;

- 19 программ физкультурно-спортивной направленности, занимаются 371 школьник;

- 3 группы туристско-краеведческой направленности, занимаются 52 школьник;

- 4 группы художественной направленности, занимаются 70 школьников;

- 7 программ социально-гуманитарной направленности, занимаются 127 школьников.

Важным направлением в развитии школьников является спортивный туризм.

В феврале - марте 2021г. в рамках проведения Всероссийской зимней Туриады 2021 в Ивановской области сборная ВПК «Рубеж» МОУ СШ№1 приняла участие в региональном  этапе. Команда совершила зимний поход и предоставила отчет. Оргкомитет отметил команду ВПК «Рубеж» МОУ СШ№1 сертификатом регионального оргкомитета Туриады, грамотой за участие в конкурсе видеофильмов «Лыжный поход», грамотой за 3 место в конкурсе фотографий.

 В феврале 2021 года члены ШСК и ВПК «Рубеж» МОУ СШ №1 стали  участниками  мониторинга тестовых  тренировок  по спортивному  туризму на горных  дистанциях на  искусственном  рельефе. В марте сборная ВПК «Рубеж» стала   участником областных лично-командных соревнования по спортивному туризму на горных дистанциях на искусственном рельефе.

Перейдя в статус автономных, организации МАУ ДО ДЮСШ и МАУ ДО ЦДТ оказывают наряду с услугами по муниципальному заданию и платные услуги. 100% воспитанников организаций дополнительного образования полностью осваивают программы.

4. Результаты деятельности системы образования в 2020-2021 учебном году

4.1. Учебные результаты общеобразовательных организаций

Уровень абсолютной успеваемости по школам муниципального района в 2019-2020 учебном году составил 99,4%, что определяет выполнение государственных образовательных стандартов в общеобразовательных организациях района.

Анализ итогов 2020-2021 учебного года показывает по сравнению с прошлым отчетным периодом снижение уровня качественной успеваемости по району на 4,6%, т. е. 50,0% учащихся закончили учебный год на «4» и «5».

Снижение уровня качественной успеваемости отмечается в целом по муниципалитету, а также на всех уровнях общего образования и во всех школах района.

Три общеобразовательных учреждения района (33,3%) показывают уровень качественной успеваемости выше районного показателя и две школы (33,3%) – на уровне района.

339 школьников (9,5%) закончили 2020-2021 учебный год на отлично.

По итогам учебного года доля учащихся с «3» только по одному предмету снизилась на 1% и составила 4,8%. По сравнению с прошлым учебным годом на всех уровнях общего образования отмечается положительная динамика данного показателя (снижение):

- на уровне среднего общего образования снижение отмечается почти в 2 раза;

- на уровнях начального общего и основного общего образования отмечается положительная динамика по снижению данного показателя за три последних отчетных периода.

Аттестаты об основном общем образовании получили 319 выпускников 9-х классов (88,6%), из них особого образца – 16 (в 2019-2020 учебном году – 22), что на 0,6% меньше по сравнению с прошлым годом и составляет 5%. Грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов» получили 30 человек (9,4%).

142 выпускника 11 классов получили документы о среднем общем образовании, из них 16 человек – аттестаты особого образца и медали «За особые успехи в учении». Грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов получил 39 выпускник средней школы (27,5%).

Для выпускников средних общеобразовательных школ Фурмановского района организовано проведение единого государственного экзамена (ЕГЭ) по 10 предметам: русскому языку, математике профильного уровня, физике, химии, биологии, истории, обществознанию, английскому языку, литературе, информатике и ИКТ.

В едином государственном экзамене по русскому языку приняли участие 133 одиннадцатиклассника (93,7%), и справились с экзаменационной работой 100% участников (в 2020 году - 99,2%).

ЕГЭ по математике профильного уровня выбрали 107 человек (75,4%), так как большинство выпускников школ Фурмановского района планируют продолжить образование в технических вузах.  Набрали балл выше минимального 96,2% участников экзамена (в 2020 году - 95,1%).

Одним из главных показателей качества знаний выпускников является средний тестовый балл за экзаменационную работу.

Доля выпускников 11 классов, получивших на ЕГЭ по русскому языку от 61 до 80 баллов, составила 53,4%, более 81 баллов – 21,1% от общего количества участников; по математике от 61 до 80 баллов – 29,0%, от более 81 – всего лишь 0,9%.

Для поступления в вузы выпускники школ выбирали ЕГЭ и по другим предметам, в зависимости от профиля образовательного учреждения. Среди предметов по выбору наиболее востребованными стали: обществознание и физика (по 34,5%), химия (18,3%), информатика и ИКТ (17,6%), биология (12,7%).

Динамика среднего тестового балла по предметам

Максимальный балл за ЕГЭ, полученный выпускниками школ района, высокий и составляет: по физике – 99 балла; русскому языку – 96 баллов; английскому языку – 91 балл;  истории и обществознанию по – 86 баллов, информатике – 85 баллов; химии – 82 балла, математике профильной – по 80 баллов; биологии – 78 баллов.

Девять выпускников 11 классов проходили государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена и успешно его сдали по математике и русскому языку.

Выпускники 9 классов проходили государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (357 человек) и трое обучающихся – в форме государственного выпускного экзамена. Один выпускник выполнял работу в форме ОГЭ на дому

Не достигли минимального порога на ОГЭ по математике 11,5% участников, абсолютная успеваемость составила 88,5%, а качественная успеваемость – только 26,1%.

В ОГЭ по русскому языку абсолютная успеваемость составила 92,2%, т.е. 28 человек (7,8%) не достигли минимального порога, половина обучающихся 9 классов выполнили работу на «4» и «5».

В 2020-2021 учебном году школьники Фурмановского муниципального района приняли участие во всероссийской проверочной работе и региональных мониторинговых исследованиях, результаты которых используются для оценки работы образовательных систем и принятия управленческих решений.

4.2. Внеучебные достижения обучающихся

Создание условий для развития одаренной личности является необходимым условием достижения успеха. На данный момент немало факторов зависит от того, насколько эффективно реализованы интеллектуальные, творческие и физические возможности каждого обучающегося. Работа с одаренными и способными обучающимися, их поиск, выявление и развитие — один из важнейших аспектов деятельности каждой общеобразовательной организации района.

Интеллектуальные достижения обучающихся составляют значительную часть всех достижений школьников. В 2020-2021 учебном году 2570 школьников (63,7%) Фурмановского муниципального района участвовали в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах на муниципальном, региональном и всероссийском уровне, из них 1129 (43,9 %) стали победителями и призерами (в 2019-2020 учебном году - 2763 (69,67%) и 1361 (49,26%) соответственно).

Динамика участия в интеллектуальных конкурсах, соревнованиях, олимпиадах и результативности участия (%)

Самым масштабным и продолжительным интеллектуальным движением является Всероссийская олимпиада школьников (далее – ВсОШ). ВсОШ проводится с целью выявления и развития у обучающихся интереса к научно-исследовательской деятельности, создания необходимых условий для поиска и поддержки одаренных детей, пропаганды научных знаний.

В муниципальном этапе ВсОШ по 20 учебным дисциплинам приняли участие 447 обучающихся (физических лиц), что составило 30,1 % всех учащихся 7–11 классов города и района. 1212 участников (по общему охвату) всех олимпиад муниципального этапа разыграли 292 призовых места, что составило 24% (61 победитель и 231 призер).

Наибольшее количество призовых мест получили средние общеобразовательные школы № 1, 10, 7, 3. Лидером в районном этапе стала средняя общеобразовательная школа № 1, завоевавшая 83 призовых места, а лидером по количеству победителей стала школа № 10 (20 побед).

В 2020-2021 учебном году в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников честь Фурмановского муниципального района защищали 41 школьник, из них 7 (17%) обучающихся были отмечены призовыми местами. Разина Олеся, обучающаяся 8 класса МОУ СШ №1 стала победителем регионального этапа олимпиады по физике, Чураев Сергей, обучающийся 10 класса МОУ СШ №3 стал призером регионального этапа олимпиады по биологии, Перов Матвей, обучающийся 9 класса и Голубев Максим, обучающийся 10 класса МОУ СШ№1 заняли призерские места в региональном этапе олимпиады по астрономии. Красилова Юлия, обучающаяся 10 класса МОУ СШ №10 - призер регионального этапа олимпиады по основам безопасности жизнедеятельности. Груздев Александр и Гусев Евгений, обучающиеся 11 класса МОУ СШ №7 стали призерами регионального этапа олимпиады по физической культуре.

Обучающиеся Фурмановского района ежегодно принимают активное участие в значимых муниципальных, региональных и всероссийских интеллектуальных соревнованиях:

- Областная гуманитарная олимпиада «Умники и умницы Ивановского края». В отборочном этапе принимали обучающиеся МОУ СШ № 1. Голубева Ксения успешно прошла его и была приглашена к очному участию в качестве агониста.

- Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы». В этом учебном году в нем принимали участие обучающиеся из МОУ СШ №1 Крупина Елизавета – победитель регионального этапа трека, МОУ СШ №3 Чураев Сергей – призер регионального этапа, МОУ СШ №7 Моисеев Александр – призер регионального этапа и обучающиеся из МОУ СШ №10 Малова Дарья и Трифонова Юлия стали участниками конкурса. Чураев Сергей и Моисеев Александр вошли в список рекомендуемых к зачислению на Научно-технологическую проектную образовательную программу «Большие вызовы» в г. Сочи.

- Региональный математический турнир. В заключительном третьем туре, по итогам двух прошедших, участвовали пятеро обучающихся из МОУ СШ №1, МОУ СШ №3, МОУ СШ №7 и МОУ СШ №10. По результатам Смирнов Георгий, обучающийся МОУ СШ №1 был признан призером в возрастной категории 4-5 классов.

- X региональная олимпиада по географии для школьников 7, 8 и 11 классов по теме «Великие испытания и Великие Победы: историко-географические аспекты», организованная кафедрой истории, географии и экологии совместно с Ивановским областным отделением Русского географического общества. Участие в этом году приняли школьники из МОУ СШ №3, МОУ СШ №7, МОУ ОШ №8, МОУ СШ №10. По полученным результатам среди 7 классов 3 место занял Кудров Александр, обучающийся МОУ ОШ №8.

- Всероссийский конкурс «Юннат». 1 место заняла Залевская Анастасия, обучающаяся МОУ Иванковской СШ, 2 место жюри присудили Маловой Дарье, обучающейся МОУ СШ №10, команды МОУ СШ №1 и МОУ СШ №7 признаны участниками.

Одной из форм работы с одаренными детьми в школе является организация и сопровождение индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) обучающегося. ИОМ — это путь или способ реализации личностного потенциала ребенка, развитие его способностей по индивидуальному плану (маршруту). ИОМ включает в себя сочетание учебной и внеучебной деятельности в целях социальной самореализации личности и формирования обучающимися опыта допрофессиональной подготовки.

Всего в школах района в текущем учебном году разработаны и реализуются ИОМ для 68 обучающихся (в 2019-2020 учебном году – 49, в 2018-2019 учебном году – 34).

Модернизация системы образования невозможна без новых идей, подходов, современных технологий, совместной работы обучающихся и педагогов. Создание такого опыта осуществляется в ходе научно-исследовательской деятельности в малых научных обществах в общеобразовательном учреждении. Ребята разрабатывают проекты по разным направлениям: патриотическому, природоохранному, историко-краеведческому, экологическому, информационным технологиям, естественно-научному. Охват учащихся исследовательской работой и проектной деятельностью составляет 493 человека что составляет около 21% от количества обучающихся 5–11-х классов школ района (в 2019-2020 учебном году – 184 (8%).

Развитие и становление обучающегося как личности является одной из приоритетных задач работы школьных объединений. В Фурмановском муниципальном районе функционирует 22 детских объединения, среди которых организуется деятельность ученического самоуправления. Около 2500 школьников 1-11 классов (62%) являются членами детских объединений (в 2019-2020 учебном году - 1800 ребят (45,38%).

Школьники района продолжают проявлять себя с помощью волонтерской деятельности. Основные формы волонтерской работы - проведение игр, тренингов, классных часов, экологических субботников, акций, бесед, оказание социальной помощи нуждающимся, военно-патриотическая деятельность. Волонтерские отряды существуют во всех школах, они не только принимают участие в акциях, но и сами становятся организаторами волонтерских мероприятий. Все добровольческие и волонтерские акции осуществляются обучающимися образовательных организаций на безвозмездной основе. Всего в районе волонтерской деятельностью заняты около 400 школьников.

Волонтерский отряд МОУ СШ №1 «ВАктиве» принял участие в областном слете добровольческих отрядов среди обучающихся общеобразовательных учреждений Ивановской области. В ходе слета школьники стали участниками мастер-классов и тренингов, делились опытом волонтерской деятельности.

Развитие мотивации и способностей детей в школах чаще осуществляется через внеурочную деятельность, неаудиторную занятость, а также через внедрение в образовательную среду дополнительного образования. Дополнительное образование является средством мотивации личности к познанию и творчеству через широкое разнообразие видов деятельности.

 Творческое развитие детей является одним из вопросов, которому уделяется большое внимание. Участие в мероприятиях творческой направленности помогает ребёнку быть лидером для своих сверстников, а так же оказывает благотворное влияние на их развитие и способствует развитию гармоничной личности.

В 2020-2021 учебном году в творческих конкурсах муниципального, регионального и всероссийского уровней приняли участие 2583 (64 %) школьников района, из них 374 (14,5 %) стали победителями и призерами (в 2019-2020 ученом году - 3136 (79,07%) и 2065 (65,85%) соответственно).

Обучающиеся Фурмановского муниципального района активно участвуют в спортивных состязаниях муниципального, регионального и всероссийского уровней.

В 2020-2021 учебном году в спортивных мероприятиях различных уровней приняли участие 617 (15,3%) школьников района, из них 381 (61,8%) стали победителями и призерами (в 2019-2020 учебном году - 727 (18,33%) и 500 (68,78%) соответственно).

В текущем учебном году в муниципальном этапе во Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» приняли участие 4 городских школы, что составляет 80% от общего числа.

Ежегодно проводятся спортивные игры школьных спортивных клубов (Спартакиады) по легкой атлетике, настольному теннису, мини-футболу, баскетболу, волейболу и лыжным гонкам.

5. Реализация приоритетных направлений воспитательной работы с обучающимися общеобразовательных организаций

5.1. Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание

Одним из приоритетных направлений в работе с обучающимися в Фурмановском муниципальном районе остается гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание.

В 2020-2021 учебном году в рамках программы традиционно основной блок занимают мероприятия, посвященные годовщине Победы в Великой Отечественной войне:

- всероссийская акция «Письмо Победы». Очень трогательное мероприятие - дань уважения тем, кто пал во имя мира на нашей планете.

 - акция «Неделя добра», посвященная 76-летию Великой Победы. Ребята с любовью создавали открытки и плакаты с поздравлениями ветеранов и тружеников тыла. В каждое поздравление была вложена частичка души, любовь и забота о людях, подарившим нам мирное небо, победившим в той страшной войне! 

- Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб». Она ежегодно проводится в напоминание о подвиге мирных жителей Ленинграда, переживших блокаду в годы Великой Отечественной войны. Школьники Фурмановского муниципального района активно включились в акцию, передавая память о подвиге ленинградцев-блокадников своим родным и близким;

- участие во Всемирной школьной олимпиаде «Великая победа»;

- участие во Всероссийском конкурсе сочинений «Без срока давности». Участниками регионального этапа стали учащиеся МОУ СШ №1 и МОУ СШ №10; 

- создание музейной комнаты «Мы вместе ковали победу» в МОУ СШ №1. Предметом исследования стали фото и документы военных лет, артефакты с боев  сражений. В преддверии 76-ой годовщины Победы волонтерский отряд «ВАктиве» МОУ СШ №1 совместно с родителями и педагогами обустроили в школе музейную комнату, в которой представлены 4 экспозиции - «Фурмановцы – фронту», «Фурмановцы на полях сражений», «Артефакты военных лет», «Бессмертный полк».

- участие во Всероссийской онлайн-акции «Наследники Победы», в канун 76-летия великой Победы школьники в своих социальных сетях исполняли военные песни и читали любимые стихи.

1 сентября 2020г. обучающиеся школ Фурмановского района приняли участие в Едином областном уроке памяти «Фурманов – Город трудовой доблести». Учащиеся 5-9 классов с интересом изучили материалы, посвященные трудовому подвигу Фурмановского муниципального района в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г. В классах была представлена видео-презентация о героях фурмановцах, созданная детьми. Была представлена видео-инфографика «Они ковали Победу».

В каждом классе МОУ СШ№7 прошли классные часы, посвящённые ветеранам ВОВ Фурмановского муниципального района. Было организовано посещение музейной экспозиции «Никто не забыт, ничто не забыто!», расположенной в школьном краеведческом музее.

 Во всех классах МОУ Иванковская СШ прошли торжественные тематические классные часы «Здесь на этой земле, есть Отчизны начало…», посвященные трудовому подвигу наших земляков в годы Великой Отечественной войны: час полезной презентации «Мы первоклассники Фурмановского района», беседа «Поклонимся великим тем годам», час общения «Город Фурманов в военные годы», устный журнал «Фурманов – город трудовой и доблестной славы», час общения «Земляки в годы войны».

В МОУ Хромцовская  ОШ, МОУ Дуляпинская ОШ прошли устный  журнал «Город трудовой доблести», час памяти «Фурмановский муниципальный район в годы ВОВ», час полезной презентации «Уроки Памяти и Славы», час общения «Урок  Победы».

В МОУ СШ №1, 3, 10 в первый учебный день нового учебного года прошли: устный журнал «Наш край в годы ВОВ», устный журнал «Своя военная судьба», 9 класс – Круглый стол «Трудовой подвиг ФМР в 1941-1945 годы», читательская конференция «Есть на этой земле, есть Отчизны начало», 11 класс – устный журнал «Младший брат русского Манчестера: прошлое, настоящее и будущее моего города».

Высокое патриотическое сознание и верность Отечеству, готовность к выполнению конституционных обязанностей формируют военно-патриотические клубы, мероприятия по военно-прикладным видам спорта. В районе функционирует три военно-патриотических клуба: «Вымпел» МОУ СШ №3, «Рубеж» МОУ СШ №1, «Разведчики» МОУ СШ №7. Работа клубов направлена на углубленное изучение военного дела, профессиональную ориентацию, проведение военно-спортивных состязаний, участие в районных и областных мероприятиях по военно-патриотическому воспитанию.

   Воспитанники военно-патриотического клуба «Разведчик» школы №7 в первой декаде июля представляли Ивановскую область на IV Всероссийских военно-полевых сборах клубов десантного профиля Маргеловцы – правнуки дяди Васи. Сборы проходили на базе 331 гвардейского парашютно-десантного ударного Костромского полка под руководством Командования Воздушно-десантных войск и Всероссийского Союза общественных объединений ветеранов десантных войск Союз десантников России. Роль подобных военно-полевых сборов неоценима, они не только улучшают физическую подготовку ребят, но и влияют на формирование чувства патриотизма и гражданственности, учат действовать в экстремальных ситуациях.

На базе МОУ СШ №3 функционирует два кадетских класса. Кадетское образование ребята получают в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования, осуществляя тесную связь с Центром детского творчества, детско-юношеской спортивной школой, кадетскими объединениями Ивановской области. Второй год кадеты школы №3 становятся участниками областного кадетского бала в г. Иваново.

Подготовка будущих защитников Отечества проходит в рамках Спартакиады школьников, «Президентских спортивных игр», открытого первенства по кроссовому бегу, фестиваля ВФСК ГТО среди обучающихся образовательных учреждений Ивановской области, первомайской эстафеты на призы газеты «Новая жизнь», муниципального этапа Всероссийского фестиваля «Веселые старты».

На базе муниципального центра профориентации проходят встречи с представителями военного комиссариата, высших военных учебных заведений, организуются экскурсии в воинские части.

Центром тестирования Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» Фурмановского муниципального района является Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детско-юношеская спортивная школа.

Руководитель Центра тестирования – директор МАУ ДО ДЮСШ Карпанов Александр Сергеевич, инструктор-методист ДЮСШ Дунаева Марина Дмитриевна является оператором Центра тестирования, руководители, все тренеры-преподаватели МАУ ДО ДЮСШ прошли обучение на базе Шуйского филиала ИвГУ и являются аттестованными судьями ВФСК ГТО.

В настоящий момент на сайте ГТО регистрируются маленькие и взрослые наши земляки. Всего, за период с 01.01.2016 по 01.01.2021 года:

- зарегистрированы на сайте ВФСК ГТО – 3523 человека;

- пробовали свои силы в выполнении нормативов ВФСК ГТО 2155 человек,

- из них 490 человек получили знаки отличия ГТО различных степеней.

В отчетном периоде проведены методические и спортивно-массовые мероприятия различного формата, включающие в себя: мастер-классы, беседы, фестивали ГТО муниципального и регионального уровня, даже конкурсы рисунков и школьных уголков ГТО. Знаки вручаются торжественно, на массовых мероприятиях в школах или по месту работы. Всех желающих попробовать свои силы в выполнении нормативов ГТО ждут в Центре тестирования, в соответствии с графиком работы. Также, судьи Центра тестирования принимают нормативы ГТО на выездных мероприятиях (на базах школ).

Туристско-краеведческая работа организована в школах и учреждениях дополнительного образования.

На муниципальном этапе Всероссийской акции «Я – гражданин России» было представлено 6 проектов. Победителями стали проекты МОУ Иванковской  СШ, МОУ  СШ №10, МОУ СШ №1. Проект МОУ Иванковская СШ «Сказка Павловского леса» в  номинации «Экологические проекты» предусматривал обустройство места отдыха в Павловском лесу на территории школьного лесничества, привлечение к проблемам защиты леса жителей Фурмановского района. Цель проекта МОУ СШ №1 - создание музейной комнаты «Мы вместе ковали победу». Предметом исследования стали   фото и документы военных лет, артефакты с боев сражений. «Наличники - ускользающая красота» -  с таким завораживающим названием был  представлен  проект  командой  учащихся МОУ СШ №10. Проекты МОУ СШ №10 и МОУ Иванковская СШ  стали  победителями   регионального этапа  конкурса. Социальный проект «Наличники - ускользающая красота», представленный командой школы № 10 вошел в число лучших 40 из более, чем 300 проектов России. Очная часть финала прошла в рамках тематической профильной смены в г. Анапа, где была реализована дополнительная общеразвивающая программа «Я – гражданин России».

Экологическое воспитание, как неотъемлемая часть формирования патриотического сознания, активно проходит в МОУ СШ №3, МОУ ОШ№8, МОУ Иванковской СШ, где созданы и активно работают НИО «Родник» и «Орион», «Школьное лесничество».

В состав волонтёрских групп входят учащиеся различных возрастов и категорий, как отличники, так и ребята «группы риска». Учащиеся, находящиеся на школьном учёте и ребята, стоящие на учёте в КДН и ПДН, так же входят в состав волонтёрских групп. Такие ребята предпочитают выполнять задания, связанные с физическим трудом. Физический труд их более привлекает, так как у них это успешно получается.

В МОУ СШ №7 волонтерское движение существует уже достаточно давно, в виде работы волонтёрских групп разной направленности. В данный момент в школе работают две волонтёрские группы: социально-волонтёрская группа «Вместе», и волонтёрская группа «Позитив» по формированию ЗОЖ. В основе волонтерского движения лежит старый, как мир, принцип: хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому.

Волонтёры МОУ СШ №7, 1, 3, 10 не только принимают участие в акциях, направленных на сохранение здоровья и профилактику ЗОЖ, но и сами проводят подобные акции с ребятами «группы риска».

Волонтеры МОУ СШ №1 стали участниками акции Неделя добрых дел, в рамках которой организован  сбор одежды для нуждающихся малоимущих, многодетных, одиноких пожилых жителей района.

На базе МАУ ДО ЦДТ для членов семейного клуба «Надежда», участниками которого являются семьи, воспитывающие детей с ОВЗ, волонтерами Центра детского творчества из числа   участников  творческих  объединений проводится работа, которая заключается в организации нестационарных форм реабилитации детей с ограниченными возможностями, в виде семейного клуба, путем включения их в различные социокультурные, образовательные, духовные программы.

Военно-патриотическая деятельность волонтерского объединения   МОУ СШ №3 «Ты нужен Отечеству!» помогла привлечь подростков, стоящих на различном учете, к организации мероприятий по данному направлению, к подготовке к соревнованиям «ЮНАРМИЯ» и слету общественных объединений правоохранительной направленности.    Акция «Твори добро», помощь бездомным животным, в рамках которой волонтеры МОУ СШ №3 собирали корм для животных приюта «Майский день» и акция «Зеленая планета», посадка деревьев на территории школы и уборка двора школы стала  привлекательной как для  активистов  школы, так и для  ребят «группы  риска».

МОУ Иванковская СШ в рамках работы детского волонтерского объединения «Мозаика» организуют и проводят:

- тренинги саморегуляции, бесконфликтного общения для детей из семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и находящихся в социально опасном положении;

- коммуникативные тренинги «Я – лидер» для обучающихся по развитию лидерских навыков (развитие социальной одаренности);

- спортивные мероприятия в рамках работы клуба по интересам.

В ноябре 2020г. в районных краеведческих чтениях принимали участие учащиеся и команды учащихся образовательных учреждений, научные общества, учреждения дополнительного образования Фурмановского района, увлеченные краеведческой работой. Было представлено 10 работ образовательных учреждений МОУ СШ№1, МОУ СШ№3, МОУ СШ№7, МОУ ОШ №8, МОУ СШ№10, МОУ Дуляпинская ОШ, МАУ ДО ЦДТ.

 Каждая работа на этих чтениях - это полноценное исследование. Юные краеведы изучали географию области, ее культурное наследие, родословные и, конечно, историю родного края.

Семь наиболее значимых и интересных работ были направлены для участия в областных краеведческих чтениях. Заочный тур выдержали пять из них.

В 2020-2021 учебном году была продолжена работа по формированию духовных и семейных ценностей и традиций.

Во всех школах введен курс ОРКСЭ (основы религиозной культуры и светской этики).

Традиционными стали в нашем районе конкурс – фестиваль детского творчества «Рождественский подарок» и Фестиваль «Светлый праздник», посвященный Пасхе, проведенные в этом году в дистанционной форме. Цели и задачи этих мероприятий: духовно нравственное и патриотическое воспитание, приобщение детей к родным истокам, почитание традиций, воспитание бережного отношения к отечественной культуре, любви к Родине. Знакомство детей с православной культурой, христианскими нравственными ценностями.

Конкурс детского творчества, посвящённый Дню матери. Цель которого - пропаганда культурных, нравственных семейных ценностей и почитания женщины-матери, её неоценимой роли в воспитании детей и сохранении семьи.

В целях подготовки юношей к службе вооруженных силах России, в рамках организации вариативных форм летнего отдыха на территории Фурмановского муниципального района в период 27-28 мая 2021года на базе МОУ СШ  №3 прошли военные сборы обучающихся 10-х классов. Всего допущено 53 юношей, которые в течение двух дней осваивали теоретическую и физическую подготовку.

Будущие призывники получили информацию по организации призыва граждан на военную службу, узнали о работе медицинской и призывной комиссий, условиях получения отсрочки для призывников, информацию о льготах для служащих, относящихся к отдельным категориям.      В рамках сборов прошла встреча работником военного комиссариата Фурмановского района Надагла А.Е, который поделился опытом службы. В рамках профориентации допризывники познакомились с условиями приема в Военную академию  радиационной, химической и биологической защиты  имени  Маршала  Советского Союза С.К.Тимошенко. На спортивной базе Детско-юношеской спортивной школы прошла сдача нормативов комплекса ГТО (Готов к труду и обороне): бег на дистанцию 100 и 1000м, метание гранаты, подтягивание.

 

5.2. Правовое просвещение, профилактика

безнадзорности и правонарушений

Все внеурочные мероприятия в образовательных организациях района проводятся в соответствии с Комплексным планом  межведомственных мероприятий по профилактике правонарушений и борьбе с преступностью на территории Ивановской области на 2019 - 2021 годы (распоряжение Правительства Ивановской области от 28.12.2018 № 179-рп «Об утверждении плана межведомственных мероприятий по профилактике правонарушений и борьбе с преступностью на территории Ивановской области на 2019 - 2021 годы», а также на основании Межведомственного комплексного плана   мероприятий по профилактике  безнадзорности, беспризорности, наркомании, алкоголизма,     употребления психотропных веществ, правонарушений и суицидов  несовершеннолетних, защите их прав на 2021 год, утвержденного  постановлением КДН и ЗП  администрации Фурмановского муниципального  района  от 27.01.2021 года № 1.

Основным направлением реализации программы является совершенствование системы профилактики безнадзорности, семейного неблагополучия, правонарушений несовершеннолетних в каждом образовательном учреждении.

В течение учебного года во всех общеобразовательных учреждениях прошли   Дни правовых  знаний. Всего с октября  2020 г. по  май 2021 г. в  мероприятиях  Дней  правовых  знаний приняло участие 3704 учащихся (92%). Совместную работу с органами системы профилактики ведут все образовательные учреждения, в ОУ разработаны и согласованы с МО МВД РФ «Фурмановский» планы работы по профилактике безнадзорности и правонарушений. Помимо дней правовых знаний в МОУ спланирована учебная деятельность через реализацию разделов «Здоровье», «Право» МПШ МАУ ДО ЦДТ.

Специалисты ПДН, КДН и ЗП, по запросу выходят в образовательные учреждения для проведения классных часов, индивидуальной работы с семьями и детьми, участия в работе Совета профилактики.

Традиционными стали «Дни толерантности», в рамках которых с участием субъектов профилактики, проводятся линейки, классные часы, тренинговые занятия, информационные встречи по формированию правовой культуры и толерантного отношения друг к другу.

В целях включения несовершеннолетних в позитивные социальные отношения, формирования законопослушного поведения, обучающиеся школ ежегодно принимают участие в областных видеоуроках «Имею право знать!» по вопросам уголовной и административной ответственности, профилактики наркомании в молодёжной среде.

В целях раннего выявления семей социального риска и организации профилактической работы с ними, профилактики и предупреждения преступлений в отношении несовершеннолетних, организации досуга, обеспечения правового просвещения несовершеннолетних и их законных представителей, ежегодно в рамках областной межведомственной операции «Несовершеннолетние» в районе проводятся акции «Всеобуч», «Внимание, родители!», в которых принимают участие все субъекты профилактики: педагоги школ, сотрудники КДН и ЗП, правоохранительных органов, территориальных органов социальной защиты населения. Особенностью этих операций является активное наблюдение за обучающимися, контроль посещаемости, выявление ранних и малозаметных признаков неблагополучия. Педагогами в ходе акций осуществляется диагностика социальных и поведенческих признаков семейного неблагополучия с применением специальной методики.

На основании решения КДН и ЗП открываются случаи семейного неблагополучия и выявляются дети и семьи, находящиеся в социально-опасном положении. Образовательные организации во взаимодействии с субъектами профилактики осуществляют ведение открытых случаев, выступая, как кураторы, так и соисполнители по ведению дел межведомственного и внутриведомственного учета.

Во всех образовательных организациях созданы комиссии по урегулированию споров между участниками образовательного процесса. С 2012 года в школах проводится работа по распространению медиативного подхода при разрешении конфликтов между обучающимися. С 1 сентября 2017 года в школах функционируют школьные службы примирения. Для этого на базе ГАУДПО ИО «Университета непрерывного образования и инноваций» прошли обучение педагоги, школьные психологи, кураторы, социальные педагоги.

В рамках реализации проекта «Единый день безопасности несовершеннолетних», целью которого  является профилактика чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними, реализация социально-профилактических мер, направленных на устранение причин и условий, им сопутствующих, защиты законных прав и интересов несовершеннолетних, обеспечения их безопасности, а так же оказания несовершеннолетним различных видов помощи, ежемесячно проводится «Единый день безопасности несовершеннолетних» во всех  образовательных  организациях. С мая 2021 года были рассмотрены темы: «Безопасность на льду»,  «Безопасность на дороге», «Безопасность на  воде», «Безопасное  лето». В ходе проведения Единого дня безопасности несовершеннолетних в Фурмановском муниципальном районе Ивановской области проводятся следующие мероприятия:  

- широкое привлечение несовершеннолетних, в том числе состоящих на всех видах учета, и несовершеннолетних, проживающих в семьях, находящихся в социально опасном положении, к участию в профилактических мероприятиях, направленных на профилактику безопасности жизнедеятельности;

- проведение уполномоченными органами в пределах своей компетенции мероприятий по профилактике чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними и вовлечению несовершеннолетних в организованные формы отдыха;

- создание условий для безопасного нахождения детей на улицах и в общественных местах;

- принятие дополнительных мер по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;

- популяризация профилактических мер, направленных на безопасность жизнедеятельности человека, среди несовершеннолетних и их родителей.

Во всех образовательных организациях осуществлялась деятельность Уполномоченных по защите прав участников образовательного процесса, которые первостепенное внимание уделяют проблемам жестокого обращения с детьми, безопасности детей, ответственности родителей за воспитание детей. Случаев жестокого обращения с детьми в 2020-2021 году выявлено не было.

Значительная роль в профилактике противоправного поведения несовершеннолетних отводится работе с родителями. В районе создан и активно работает Совет родительской общественности, который является проводником информации и формирования позитивной родительской позиции среди школьных родительских коллективов. Ежегодные общерайонные родительские собрания поднимают проблемы, волнующие всех родителей.

В 2020-2021 учебном году прошли два заседания Совета родительской общественности. В октябре рассматривались вопросы: о мерах по предупреждению инфекционных заболеваний среди  несовершеннолетних ОРВИ и COVID-19 и о результатах проведенной  районных  профилактических  операций «Несовершеннолетние» - «Всеобуч» и «В семье без  насилия». Второе заседание районного Совета родительской общественности «Роль родителей в профессиональном  самоопределении ребенка» состоялся на  базе  «Точки  роста» в  МОУ  СШ №1. Целевой  аудиторий  стали  родители  выпускников  9  классов.

В 2020-2021 учебном году были заключены договоры о сотрудничестве МПШ со всеми муниципальными образовательными организациями.

Всего учебными занятиями по программе в 2020-2021 году планировалось охватить 1349 обучающихся 7-11 классов городских школ и 136 обучающихся сельских школ в соответствии с комплектованием и поданными заявлениями.

В связи с отсутствием возможности привлечения специалистов медицинского профиля (врача-гинеколога) как на базе женской поликлиники, так и в ЦДТ, занятия по гигиене и гинекологии отсутствовали. Специфика предмета не позволила вести эти занятия в онлайн- и офлайн-формате.

Охват обучающихся занятиями в МПШ в 2020-2021 году не был снижен и составил 1485 человек, обучающихся школ, что выше показателя 2019-2020 учебного года.

В рамках реализации комплексной образовательной программы всего прошли обучение 1349  школьников города и 136 школьников села.

В рамках единых дней правовых знаний специалистами МПШ охвачено 617 обучающихся общеобразовательных учреждений города с 5 по 11 классы. На встречах шли занятия в рамках реализации модульного курса «Я в мире, мир во мне», «Школа юного медиатора».

Дополнительно в рамках психологического сопровождения МПШ были проведены групповые и индивидуальные занятия и консультации с детьми и родителями, состоящими на различных видах профилактического учета. Всего в данном виде работы приняли участие 43 человека.

С целью формирования активной жизненной позиции обучающиеся принимают участие в социально значимых акциях: «Я – гражданин России», «Моя законотворческая инициатива», «Мы выбираем жизнь», «Свет в окне», «Письмо водителю», «Письмо пешеходу» и др.; в творческих конкурсах: «Добрая дорога детства», «Светофор», «Радуга безопасности»; интернет-конкурсах; олимпиадах.

Несмотря на недостаток в образовательных организациях кадров педагогов-психологов, школы активно используют в работе психолого-педагогический инструментарий для изучения психологического климата в детских коллективах, социометрических исследованиях, для формирования сплоченного детского коллектива, обеспечения условий, способствующих полноценному психическому и личностному развитию каждого обучающегося. С 2020-2021учебного года в каждой школе имеется ставка педагога-психолога.

В соответствии с Постановлениями КДН и ЗП Фурмановского муниципального района  за 1 полугодие 2020-2021 года на учете МИПР состоит 4 несовершеннолетних обучающихся общеобразовательных организаций и 17 человек на ВИПР.

5.3. Физкультурно-оздоровительная деятельность с обучающимися, пропаганда здорового и безопасного образа жизни

 

Физкультурно-оздоровительная работа является приоритетным направлением учебно-воспитательной деятельности образовательных организаций Фурмановского муниципального района. Установка на всестороннее развитие обучающихся предполагает овладение основами физической культуры, слагаемыми которых является: крепкое здоровье, хорошее физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания и умения в области физической культуры.

Если у молодёжи появится привычка к занятиям физической культурой и спортом, будут решены и такие острые проблемы, как наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность. Сбалансированное горячее питание, медицинское обслуживание, включающее своевременную диспансеризацию, спортивные занятия, в том числе внеурочные, реализация профилактических программ, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни − все это влияет на улучшение их здоровья. Кроме того, должен быть осуществлен переход от обязательных для всех мероприятий к индивидуальным программам развития здоровья школьников.

Неотъемлемой частью здоровьесбережения является обеспечение обучающихся общеобразовательных организаций качественным горячим питанием.

Педагогические коллективы школ ведут большую разъяснительную работу среди учащихся и родителей по пропаганде здорового питания. Процент охвата обучающихся горячим питанием в 2020-2021учебном году составил 95%, в  сельских  школах 99% школьников получают горячие завтраки и обеды.

На начало 2020-2021учебного года 8 (88,8%) общеобразовательных организаций имели пищеблоки (МОУ Хромцовская ООШ – буфет-раздаточную), 100% из которых соответствовали санитарным нормам и правилам.

Все они подготовлены к новому учебному году: проведены текущие ремонты, закуплена посуда, проведены анализы воды, все сотрудники прошли периодический медицинский осмотр.

В соответствии со статьей 41. «Охрана здоровья обучающихся» Федерального Закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников образовательной организации обеспечивают органы здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

Из 9 общеобразовательных организаций 5 имеют лицензированные медицинские кабинеты (в городских школах), а в 4 сельских школах медицинское сопровождение осуществляется по договорам с ФАПами.

В муниципальных дошкольных организациях продолжается целенаправленная работа по решению вопросов размещения и оснащения медицинских кабинетов в соответствии с типовым перечнем оборудования, инструментария и медикаментов. Все 11 дошкольных организаций имеют лицензированные медицинские кабинеты.

В течение прошлого учебного года во всех общеобразовательных организациях было организовано медицинское обслуживание обучающихся на основе договоров с ОБУЗ Фурмановская ЦРБ.

Первоочередная социальная задача, которая сегодня стоит перед школой - забота о здоровье, физическом воспитании и развитии обучающихся. Показатели здоровья обучающихся являются одними из существенных результатов деятельности педагогического коллектива школы, следовательно, основной задачей в нашей школе мы определили создание комфортной и безопасной образовательной среды в школе,, способствующей физическому и нравственному оздоровлению детей и подростков, поддержанию уровня имеющегося здоровья, профилактике вредных привычек, безопасности жизнедеятельности, формированию навыков здорового образа жизни, воспитанию культуры здоровья.

Учебно-воспитательный процесс строится на основе здоровьесберегающего подхода, с учётом результатов медико-психологического обследования. Во всех школах проводятся оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, введён третий час физкультуры или интегрированный курс физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности, ведутся специальные курсы по ЗОЖ. Все учащиеся начального уровня образования и 5-8 классов основного уровня обучаются по пятидневной учебной неделе.

Продолжается реализация проекта «Межведомственная система медико-психолого-педагогического мониторинга здоровья школьников с использованием автоматизированных технологий» (СШ №1, СШ №3, СШ №7, Иванковская СШ). Для реализации проекта в медицинском и других кабинетах установлены ПК с программой по созданию электронной базы данных состояния здоровья обучающихся и организации мониторинга. Имеется выход в Интернет и установлена веб-камера для осуществления взаимодействия с центром «Медиком» и координаторами проекта. МОУ СШ № 7 приняла участие региональном этапе VIII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная  школа России-2021».

В 2020-2021 учебном году Фурмановский район принял участие в физкультурно-спортивной онлайн-акции «Быть здоровым – здорово!», ежегодно проводимой Департаментом образования. В Фурмановском муниципальном районе в 8 образовательных  организациях  действуют  Школьные  Спортивные Клубы, способствующие  привлечению  к  занятиям  спортом как можно большего  количества учащихся, в которых  занимается более 1000 учащихся разного возраста.

Всего в разных спортивных секциях занимается более 1078 школьников  Фурмановского района, это ¼  часть всех  учащихся. С уверенностью Фурмановский  район можно назвать территорией  спорта.

В   2021 году прошел муниципальный этап  открытого заочного смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов, победителем которого стала МОУ  СШ №1.

Обучающиеся показали достойные результаты в региональных соревнованиях среди школьных спортивных клубов: команда МОУ СШ №1 стали победителем в региональных соревнованиях ТЭГ-РЕГБИ. Сборная команда (девушек) Фурмановского муниципального района стала победителем регионального этапа соревнований по  баскетболу КЭС- БАСКЕТ, сборная  юношей  в  региональном  этапе  заняла 2 место. Команда МОУ СШ №10 приняла участие в областных соревнованиях «Веселые старты».

В школах создана достаточная методическая база (медиатека по вопросам формирования здорового образ жизни, брошюры, памятки, буклеты, книги по вышеуказанной тематике и др.) для проведения просветительской, профилактической работы по формированию здорового образа жизни. На базе кабинетов здоровья проводятся акции, организуются оздоровительные мероприятия, работа волонтерских отрядов, обеспечивается их участие в областных видеофорумах, в рамках акции «Управляй своим здоровьем!». Богатый материал накоплен для работы с родителями в плане формирования навыков здорового образа жизни.

В течение учебного года в школах проводятся мероприятия здоровьесберегающей направленности в рамках реализации программ «Здоровая школа», «Полезная прививка», «Здоровое питание», «Быть здоровым здорово», «Полезная практика», «Разговор о правильном питании» и других. Организуются Дни здоровья, уроки здоровья, различные спортивные мероприятия, используются предлагаемые услуги МПШ МАУ ДО ЦДТ, МАУ ДО ДЮСШ.

С целью сохранения и укрепления здоровья детей, привлечения к массовому занятию физкультурой и спортом, во всех образовательных организациях проведен косметический ремонт спортивных залов. Обновлены спортивные залы школ №,10,3,8, Дуляпинской (покраска пола и стен). В МОУ СШ№3 в  рамках  Регионального  проекта  «Успех  каждого ребенка»  отремонтирован спортивный  зал, раздевалки, кабинет учителя, душевые. Созданы  современные и комфортные условия  для занятий спортом.  Спортивный зал МОУ СШ №1 отремонтирован за счет местного бюджета. На модернизацию направлено 2,7 млн рублей. Учащихся   ожидает не только современное  напольное покрытие, безопасные  стены, новое  оборудование, но и скалодром.

В соответствии с Законом Ивановской области от 10.04.2012 № 21 – ОЗ «Об отдельных гарантиях прав ребенка в Ивановской области» и руководствуясь постановлением Правительства Ивановской области от 15.10.2013 №393-п «Об утверждении государственной программы Ивановской области «Социальная поддержка граждан в Ивановской области», в целях реализации подпрограммы «Организация отдыха и занятости детей в каникулярное время», программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района», утвержденной постановлением администрации Фурмановского муниципального района от 24.10.2013 № 848 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района» в редакции от 30.12.2020 (постановление администрации Фурмановского муниципального района от 30.12.2020 № 1017 «О внесении изменений в приложение 1 к постановлению администрации Фурмановского муниципального района от 24.10.2013 № 848 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района») на территории Фурмановского муниципального района был   организован отдых, оздоровление и занятость детей и подростков летом 2021г.

Всего в течение июня и июля лагеря дневного пребывания на базе школ и учреждений дополнительного образования посещали 876 детей. На эти цели были выделены средства областного и местного бюджетов.

70 человек прошли обучение по дополнительным общеобразовательным программам на базе летней сессионной школы: в 5 школах и 2 учреждениях дополнительного образования. Это дети, проявившие способности по различным направлениям обучения: естественно-научное, экологическое, художественно-эстетическое, здоровый образ жизни и охрана безопасности жизнедеятельности. Целью работы сессионной школы является выявление и поддержка одаренных детей Фурмановского муниципального района.

Организованный отдых в  лагерях  дневного пребывания  на  базе  образовательных  организаций был  обеспечен 37 несовершеннолетним учетных  категорий. 

Лагеря дневного пребывания активно сотрудничали с организациями дополнительного образования,  учреждениями культуры  и спорта, проведений мероприятий было предусмотрено   максимально на  открытом  воздухе.

Летняя пора в жизни детей - это период накопления новых сил, здоровья, новых знаний. Летом в лагере дети должны многому научиться: кататься на велосипеде, играть в новые игры, найти новых друзей, раскрыть свои таланты. Всего было проведено  432  мероприятия  с  общей   численностью  детей, охваченных  малыми  формами  досуга   4298 человек.,

Прошло более 110 спортивных мероприятий: Спартакиада «К сдаче норм ГТО – готов!», спортивные игры, флешмоб «Народные забавы», игровые программы «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья», спортивный  калейдоскоп и др. Благодаря  взрослым и волонтерским  объединениям  300 школьников  совершили  12 туристических  походов по просторам  своей  малой  родины. Более 70 экскурсий было проведено для 730 воспитанников  лагерей дневного пребывания  в Картинной галерее им. Трубникова экспозиция «Музей памяти», в пожарно-спасательной части № 17 ФГКУ "1 ОФПС по Ивановской области, музее Д.А.Фурманова. Поездки в цирк и походы  в  кино,  посещение библиотеки и видеоуроки, игры  по  финансовой  грамотности и челенжи - все эти  мероприятия  позволили  сделать  отдых  детей  интересным и полезным.   Участники лагеря дневного пребывания, организованного впервые в этом году в  МБУ ДО ДХШ провели более 40 пленеров, мастер-классов  по  изобразительному  искусству (пескография, рисование  на   воде, аквагрим). Разместив   презентации с мастер-классами     на  сайте в Одноклассниках, предоставили  большому  количеству  учащихся   прикоснуться  в  волшебному миру   изобразительного  искусства. Вся воспитательная деятельность в лагере для воспитанников ДЮСШ была организована в соответствии с планом тренировочной работы на каждый день. Маленькие  спортсмены   не  просто  тренировались, но и принимали  участие  в  Спартакиаде  между  лагерями дневного пребывания, получили  навыков установки и укладки туристической палатки, ознакомились  с правилами игр: пионербол и волейбол, приняли участие в чемпионате по шашкам и домино  внутри  отряда по возрастам, посетили с  экскурсией пожарно-спасательную части № 17. Для участников  ЛДП в  МАУ ДО ДЮСШ  каждый  день  начинался  с  веселой   утренней  зарядки, а далее следовали День рисунков на  асфальте, День краеведения, Пушкинский  день, День дружбы, День правовой  грамотности  и  много-много интересных  встреч, игр, конкурсов.

В  рамках  Федерального проекта «Творческие  люди» в рамках  национального проекта  «Культура», утвержденного президиумом  Совета при Президенте Российской  Федерации по стратегическому  развитию и национальным  проектам  на  базе  ДОЛ «Строитель» в июне - июле 2021 года были  организованы 3  смены  военно-исторического лагеря  «Страна героев», участниками  которого  стали  12  учащиеся  кадетского  класса  и ВПК «Вымпел»  МОУ СШ №3 и 6 участников  ВПК «Разведчик »  МОУ  СШ №7. Программа  лагеря  была  нацелена на  вовлечение  всех  участников  в  позитивную  общеразвивающую  деятельность, углубленное  знакомство  с  российской историей, военных и трудовых подвигов  народа, его культурных  традиций  и достижений в сочетании с практической деятельностью участников.

Для 242 школьников совместно с Центром занятости населения с мая по август организовано трудоустройство в 8 образовательных организациях и Центре  детского творчества. Ребята ухаживали за школьными опытными участками, готовили образовательные организации к новому учебному году. Деньги  на  заработную  плату   в  период  временной  занятости  выделены  из  средств  местного бюджета.  44  школьника  из  семей, особо  нуждающиеся  в  социальной  поддержке,  получат  доплату  Центра  занятости населения . К трудоустройству  были привлечены  несовершеннолетние,  стоящие  на  всех  видах  учета, достигшие 14-летнего возраста.

5.4. Ученическое самоуправление

В 2020-2021 учебном году продолжила свою деятельность районная ученическая коллегия, которая работает при Муниципальном учреждении отдел образования администрации Фурмановского района. В ученическую коллегию входят по три представителя ученического самоуправления от образовательных организаций района. Постоянно действующий орган ученического самоуправления осуществляет взаимосвязь между отделом образования и советами обучающихся школ города и района.

В 2020-2021 учебном году слёты, форумы, заседания проходили в режиме он-лайн.  Проводились викторины, квесты, совещания, в которых приняли участие 87 представителей образовательных учреждений.    В течение года  проведено 5 заседаний органов ученического самоуправления.

Районная ученическая коллегия тесно сотрудничает с областной ученической коллегией и Детским общественным советом при Уполномоченном по правам ребенка в Ивановской области, участвует во всех областных проектах и мероприятиях, ребята присоединились к многочисленным областным и всероссийским акциям.

1 марта 2021 года единой для всех  школ Фурмановского муниципального района стала  акции #БумБатл, организованная  по  инициативе районная ученическая коллегия. В рамках мероприятия школы соревновались друг с другом по сдаче макулатуры — соревнование проходило  как оффлайн, так и в социальных сетях. По итогам акции, всего за несколько недель наши школьники сэкономили 150 тыс. литров воды, 7,5 тыс. кВт электроэнергии, а так же уберегли от вырубки порядка 150 деревьев. Всего за все время акции школы собрали 7560 кг макулатуры. В каждой школе определены самые активные участники акции, и все они награждены призами и грамотами МУ отдела образования. Самым активным стал обучающийся из Хромцовской школы, школьник собрал 200 кг макулатуры.

В 2020-2021учебном году продолжила свою работу Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников», пилотная площадка МОУ СШ №10.

РДШ – возможность развития, самоутверждения, самовыражения и воспитания лидерских качеств каждого ребенка. Причем лидерство в данном контексте понимается как умение найти общий язык с другими, организовать свою работу и деятельность других ребят, готовность взять ответственность за себя и других и повести за собой.

Активно включились в работу Общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников» команды  лидеров  МОУ  СШ №1 и МОУ  СШ №7.

Участниками областного проекта в сфере подготовки школьных лидеров, направленного на поддержку одаренных детей и формирование профессионального самоопределения социально-активных школьников «Будущее создаём сегодня!», реализуемого по инициативе областной ученической коллегии, стали 18  школьников  МОУ СШ№1, 3, 7, 10, Иванковская, МОУ  ОШ №8.

В июле 2021 года 2 учащихся  МОУ  СШ №10 стали   участниками профильной  смены «Юный  парламентарий»  на  базе ДОЛ «Строитель».

 

6. Эффективность использования ресурсов

6.1. Финансирование образования.

Объём бюджетного финансирования по отрасли «Образование» в 2020 году составил 441,070 млн. рублей (в 2019 - 439,918 млн. руб.; в 2018г. – 419, 452млн. руб., в 2017г. - 379,995млн. руб.). Распределение расходов на образование по уровням бюджетов в 200 году:

- доля областного бюджета – 50,8% (в 2019 - 48,4% ; в 2018г. - 48,2%);

- доля федерального бюджета –3,7% (в 2019 - 0%; в 2018г. - 0,4%);

- доля муниципального бюджета – 45,5% (в 2019 - 51,6%; в 2018г. - 51,4%).

На 2021 год по состоянию на 01.07.2021г. предусмотрены средства в сумме 492, 629млн. руб., в т.ч. областные и федеральные средства – 264, 448 млн. рублей.

Средняя заработная плата педагогических работников Фурмановского муниципального района по итогам 2020 года составила:

- по общему образованию – 27 249 рублей (областной показатель – 26 840 рублей),

- по дошкольному образованию – 26 276 рублей (областной показатель – 25 533 рубля),

- по дополнительному образованию – 26 333 рубля (областной показатель – 26983 рублей).

По итогам января-апреля 2021 года средняя заработная плата педагогических работников Фурмановского муниципального района составила: в сфере общего образования 30 001 рубль, дошкольного образования 24 720 рублей, дополнительного образования – 23 884 рубля

6.2. Развитие кадрового ресурса

По состоянию на 01.07.2021 года в сфере образования Фурмановского муниципального района работают 40 руководящих и 397 педагогических работников: 214 учителей, 116 воспитателей, 38 педагогов дополнительного образования и тренеров-преподавателей, 29 других педагогических работников (учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, музыкальные руководители, педагоги-библиотекари и др.).

Доля педагогов, имеющих высшее профессиональное образование в общеобразовательных организациях – 85,8%; в дошкольных образовательных организациях – 49%, в организациях дополнительного образования – 73,7%. В целом по отрасли высшее профессиональное образование имеют 70% педагогических работников.

Доля женщин-педагогов, работающих в системе образования муниципалитета, составляет 90%, доля мужчин-учителей – 10%.

Возрастные категории педагогического состава таковы: 6,2% педагогических работников моложе 25 лет, 12,8% педагогов в возрасте 25-35 лет, 30% − в возрастной группе от 36 до 49 лет; 50,9% − педагогические работники 50 лет и старше, из них доля педагогов пенсионного возраста составляет 52,2%; (в 2019-2020 уч. году - 56,6%), от общего количества педагогов – 26,6% (в 2019-2020 - 27%).

Проблема привлечения и социальной адаптации молодых педагогов в образовательных организациях, по прежнему, актуальна.

С 1 сентября 2020 года восемь молодых педагогов приступили к работе в школах и детских садах города и района.

В настоящее время обеспеченность системы общего образования педагогическими работниками сохраняется на уровне 95,1%. Проблема решается за счет увеличения нагрузки имеющихся педагогов. Образовательные организации муниципалитета испытывают дефицит педагогических кадров по ряду специальностей. МДОУ: воспитатель, музыкальный руководитель; МОУ: учителя начальных классов, учитель русского языка и литературы, учителя английского языка, математики, информатики, физики; ДО: тренеры-преподаватели. Всего в образовательных организациях 20 вакансий (4,9%): 13 – в МОУ, 5 – в МДОУ, 2 – в ДО.

В 2020-2021 учебном году продолжилась реализация долгосрочной целевой программы поддержки молодых специалистов «Квалифицированные кадры Фурмановского муниципального района», которая предусматривает выплату единовременного денежного пособия молодым специалистам из числа педагогических работников, приступивших к работе в муниципальных образовательных организациях. В отчетном периоде 5 молодых специалистов получили единовременную выплату в размере 25 тыс. рублей. С 2012 года участниками программы стали 37 молодых педагогов.

1 сентября 2020 года в МОУ СШ №1 приступила к работе учитель русского языка и литературы, получившая высшее образование в рамках программы и Порядка организации целевой подготовки специалистов педагогических специальностей для муниципальных образовательных организаций Фурмановского муниципального района, утвержденным Постановлением администрации Фурмановского муниципального района от 02.06.2017 №685. В 2021г. по Договорам целевой подготовки педагогов для работы в муниципальной образовательной организации с ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет» продолжат обучение два студента.

Достижения педагогов муниципалитета отмечены отраслевыми наградами федерального, регионального уровня и муниципального уровня. В настоящее время в муниципальной системе образования работают: 1 педагог, имеющий звание «Заслуженный учитель Российской Федерации»; 1 педагог, награжденный медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» 2 степени; 7 педагогов, имеющих значок «Отличник народного просвещения»; 9 педагогов имеют нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации»; 48 педагогов награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации; 5 педагогов имеют звание «Почетный работник образования Ивановской области»; 8 человек награждены Почетной грамотой Губернатора Ивановской области; 15 – Почетной грамотой Ивановской областной Думы; 50 – Почетной грамотой Департамента (Управления) образования Ивановской области, 209 – Благодарностью Департамента образования Ивановской области, 98 – Благодарностью Главы Фурмановского муниципального района, 365 педагогов награждены Почетной грамотой МУ отдела образования администрации ФМР.

В 2020-2021 учебном году за достигнутые успехи в профессиональной деятельности 5 педагогов награждены Почетной грамотой Ивановской областной Думы, 18 педагогов – Благодарностью Департамента образования Ивановской области, 8 – Благодарностью Главы Фурмановского муниципального района, 6 − Почетными грамотами Совета Фурмановского муниципального района, 31 педагог награжден Почетной грамотой МУ отдела образования администрации Фурмановского муниципального района.

6.3. Повышение квалификации работников образования

В 2020-2021 учебном году дополнительное профессиональное образование педагогических и руководящих работников системы образования Фурмановского муниципального района осуществлялось на базе ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций» в соответствии с годовым календарным учебным графиком курсовых мероприятий в очно-заочном формате, а так же на базе учреждений дополнительного профессионального образования других регионов в дистанционном режиме. В отчетном периоде на базе учреждений дополнительного профессионального образования 250 педагогических работников прошли курсы повышения квалификации (в 2019-2020 уч. году - 193 человека, в 2018-2019 уч. году - 187 человек, в 2017-2018 уч. году - 124 чел.). Из них педагоги общеобразовательных организаций − 181 человек, дошкольных образовательных организаций − 56 человек, 13 педагогов дополнительного образования. В том числе прошли курсы повышения квалификации 7 руководителей общеобразовательных организаций и 3 заведующих МДОУ и 3 руководителя организаций дополнительного образования.

В Академии Министерства просвещения Российской Федерации по дополнительной профессиональной программе педагогических работников центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», создаваемых в 2021 году в рамках федеральных проектов «Современная школа» и «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» прошли обучение 5 педагогов муниципалитета (учителя физики, биологии и химии); по дополнительной профессиональной программе «Школа современного учителя» проучены 10 педагогов района.

Повышение профессиональной компетентности педагогических работников на уровне муниципального района традиционно проходит через семинары, мастер-классы, профессиональные конкурсы, консультации и др.

В 2020-2021 учебном году с учетом исполнения требований режима повышенной готовности в образовательных организациях района было максимально сокращено и отменено проведение практических семинаров по методическим темам.

В отчетном периоде продолжали работу в статусе региональных пилотных площадок и региональных инновационных площадок три общеобразовательные организации Фурмановского муниципального района - МОУ СШ №1, МОУ СШ №3, МОУ ОШ №8.

Неотъемлемой частью непрерывной системы повышения квалификации и эффективной формой обмена опытом являются конкурсы профессионального мастерства.

В нетрадиционном формате прошел профессиональный конкурс «Педагог года» -районный конкурс профессионального мастерства педагогов «Лучший урок. Лучшее занятие» среди педагогов образовательных организаций Фурмановского муниципального района в заочной и дистанционной форме. В 2020-2021 учебном году в направлении «Дошкольное образование» приняли участие 12 педагогических работников дошкольных образовательных организаций, в направлениях «Начальное общее образование» и «Среднее общее образование» - 8 учителей, в направлении «Дополнительное образование» 3 педагога дополнительного образования. По итогам конкурса в направлении «Дошкольное образование» стала Рощина О.Б., учитель-логопед МДОУ д/с №12 «Аленка», в направлении «Начальное общее образование» - Чернышова И.В., учитель начальных классов МОУ Иванковской СШ, в направлении «Среднее общее образование» - Критская А.В., учитель русского языка и литературы МОУ СШ №10, в направлении «Дополнительное образование» - Коростелев С.А., педагог дополнительного образования МАУ ДО ЦДТ.

Ежегодно педагоги района принимают участие в конкурсе лучших учителей Ивановской области на получение денежного поощрения. В 2021 году представил опыт своей работы на конкурс А.А. Сергеев, учитель физической культуры МОУ Иванковской СШ.

Сибилева Татьяна Евгеньевна, педагог дополнительного образования МАУ ДО ЦДТ стала победителем регионального конкурса дополнительных общеобразовательных программ, направленных на поиск, поддержку и развитие одаренных детей.

В 2020-2021 учебном году 322 (78,7%) педагога школ, воспитателей и педагогов дополнительного образования приняли участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня (в том числе дистанционных). См. Приложение 2 «Кадровый состав системы образования Фурмановского муниципального района на 01.07.2021 г.».

6.4. Аттестация педагогических работников

В 2020-2021 учебном году педагогические работники всех уровней общего и дополнительного образования проходили аттестацию в дистанционной форме экспертизы профессиональной компетентности педагогов: формирование личного портфолио на сайте ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций» без электронного тестирования.

В проведении процедуры аттестации на первую квалификационную категорию участвовали 16 аккредитованных экспертов из числа лучших педагогов системы образования Фурмановского муниципального района первой и высшей квалификационной категории.

В целях качественной подготовки к процедуре прохождения аттестации в 2020-2021 учебном году проводились индивидуальные и групповые консультации для аттестующихся педагогов, в содержание которых были включены вопросы нового порядка проведения аттестации, подготовки к электронному тестированию, заполнению портфолио, критериям оценки профессиональной деятельности педагога.

В отчетном периоде процедуру аттестации на первую и высшую квалификационную категории прошли 57 педагогов, в том числе 21 педагог дошкольных образовательных организаций, 31 педагог общеобразовательных школ и 5 педагогов дополнительного образования. Все педагоги либо подтвердили уже имеющиеся категории, либо были аттестованы на категорию выше.

На высшую квалификационную категорию в 2020-2021 аттестованы 27 человек, на первую квалификационную категорию – 30. 19 педагогов аттестованы на соответствие занимаемой должности аттестационными комиссиями образовательных организаций.

Всего на 01.07.2021 года 363 педагога (89,4%) образовательных организаций Фурмановского муниципального района аттестованы на квалификационную категорию и соответствие занимаемой должности.

129 (31,8%) педагогических работников образовательных организаций аттестованы на высшую квалификационную категорию; 151 человек (37,2%) имеют первую квалификационную категорию; 83 педагога (20,4%) аттестованы на соответствие занимаемой должности. Прослеживается ежегодная положительная динамика увеличения количества педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию.

В соответствии с Положением о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных организаций Фурмановского муниципального района, утвержденным приказом МУ отдела образования от 04.09.2013 года №416/о, и муниципальным планом аттестации в 2020-2021 учебном году два руководителя образовательных организаций подтвердили соответствие занимаемой должности.

 

Количественные показатели аттестации педагогических работников

по видам образовательных организаций

по состоянию на 01.07.2021 года

 

Всего пед. работ-ников

Из них аттестованы

на выс-шую

%

на пер-вую

%

в/к

и 1к

%

на соот-ветст-вие

%

Всего атте-сто-ванных

%

Общеобразовательные организации

225

76

33,8

80

35,6

156

69,3

43

19

199

88,4

Дошкольные образовательные организации

143

42

29,4

64

44,8

106

7

26

18

132

92,3

Организации дополнительного образования

38

11

28,9

7

18,4

18

47,4

14

36,8

32

84,2

ИТОГО

406

129

31,8

151

37,2

280

69

83

20,4

363

89,4

 

7. Развитие открытого образовательного пространства

в Фурмановском муниципальном районе

В 2020-2021 учебном году продолжена работа по совершенствованию сайтов образовательных организаций, в том числе в части создания версии для слабовидящих, проведению независимой оценки качества деятельности образовательных организаций.

Процедуру независимой оценки качества в отчетном периоде прошли 100% организаций дополнительного образования муниципалитета.

В сфере образования Фурмановского муниципального района продолжили работу общественные организации, в их числе Совет по вопросам образования при главе Фурмановского муниципального района, Совет родительской общественности, ученическая коллегия, Совет руководителей образовательных организаций и организаций дополнительного образования, методические объединения учителей предметников.

Прозрачность и открытость деятельности образовательных организаций обеспечивалась через работу органов государственно-общественного управления, принимающих участие в разработке и утверждении основных образовательных программ, программ развития, планов финансово-хозяйственной деятельности и других нормативных актов.

В автономных образовательных организациях продолжили работу Наблюдательные советы. Это способствовало в течение учебного года открытости, публичности и общественному управлению развитием образовательных организаций.

В отчетный пеиод проводился мониторинговый анализ состояния муниципальной образовательной системы, социологические опросы работников системы образования и потребителей образовательных услуг. Общеобразовательные школы района участвовали во Всероссийских проверочных работах, в диагностических итоговых контрольных работах, тестировании обучающихся по предметам, мониторинговых исследованиях результатов итоговой аттестации выпускников начальной, основной и средней школы, проводимых Департаментом образования Ивановской области и «Ивановским учебно-методическим центром информатизации и оценки качества образования».

Представители общественности, основные заказчики образовательных услуг, участвовали в управлении образовательным процессом через активное участие в семинарах, конференциях, процедурах проведения ОГЭ и ЕГЭ. В 2020-2021 учебном году осуществлялось общественное наблюдение за ходом проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников.

Для родительской общественности были организованы и проведены районные родительские собрания по вопросам питания, патриотического воспитания, итоговой аттестации, профориентации школьников, защиты прав участников образовательного процесса в онлайн режиме. Участниками мероприятий стали родители (законные представители) учащихся 1-11 классов и воспитанников детских садов.

Результаты образовательной деятельности за учебный год в форме Публичного доклада и самообследования все образовательные организации представили на официальных сайтах организаций в установленные сроки.

Опытные педагоги Фурмановского муниципального района привлекались к проведению федеральных процедур оценки качества образования (ЕГЭ) в качестве экспертов региональных предметных комиссий.

8. Меры по развитию системы образования Фурмановского муниципального района в рамках федеральных, региональных, муниципальных программ развития

Муниципальное учреждение отдел образования администрации Фурмановского муниципального района и образовательные организации района продолжали работу в рамках федеральных и региональных проектов, что позволило добиться конкретных показателей, поставленных перед муниципальной системой образования:

- федеральный и региональный проект «Современная школа» Национального проекта «Образование»: создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах (Центры «Точка роста» в МОУ Иванковской СШ, МОУ СШ №1, МОУ СШ №7);

- федеральный и региональный проект «Цифровая образовательная среда» (МОУ СШ №3 и МОУ СШ №10);

- федеральный проект «Доступная среда» (созданы условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в МОУ СШ №10, МОУ СШ №7);

- федеральный проект «Детский спорт» (МОУ Дуляпинская ОШ, МОУ Иванковская СШ, МОУ Хромцовская ОШ);

- региональный проект «Детский спорт37» (спортивный зал МОУ СШ №7);

- региональный проект «Электронная школа» (предоставляется муниципальная услуга «Электронная проходная» в МОУ СШ №1, №7),

- региональный проект «Ладошки» (муниципальная услуга «Электронная столовая» в МОУ СШ №1, 3, 7, 10, ОШ №8);

- региональный проект «Межведомственная система оздоровления школьников» (участвуют пять общеобразовательных организаций);

- в МОУ СШ №1 - региональная инновационная площадка «Формирование и развитие проектного мышления у учащихся основного общего образования»;

- в МОУ СШ №3 - региональная инновационная площадка «Модель корпоративного повышения квалификации педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта педагога»;

- в МОУ ОШ №8 − региональная инновационная площадка «Организация внеурочной деятельности учащихся на основе проектно-исследовательского подхода»;

- в МОУ СШ №10 – региональная пилотная площадка Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».

В целях создания условий и инновационных механизмов развития муниципальной системы образования, обеспечения безопасного функционирования образовательных организаций, сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса, привлечения софинансирования из регионального бюджета реализуется муниципальная программа «Развитие образования Фурмановского муниципального района на 2019-2022г.г.», утвержденная постановлением администрации Фурмановского муниципального района от 24.10.2013 №848 в редакции от 30.12.2020 (постановление администрации Фурмановского муниципального района от 30.12.2020 № 1017 «О внесении изменений в приложение 1 к постановлению администрации Фурмановского муниципального района от 24.10.2013 № 848 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района»).

Реализация указанных проектов и программ обеспечивает качественное функционирование инфраструктуры, кадрового и материально-технического потенциала системы общего образования Фурмановского муниципального района.

9. Основная цель и ключевые задачи развития сферы образования Фурмановского муниципального района

Основная цель долгосрочного развития муниципальной системы образования – обеспечение конкурентоспособности муниципального образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Активное продолжение работы в соответствии с ключевыми ориентирами развития российского образования и поставленной целью – достижение качества образования, которое характеризуется вхождением Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Основные задачи:

- обеспечение доступности и качества дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет;

- повышение качества общего образования посредством обновления содержания технологий преподавания общеобразовательных программ, обновления материально-технической базы и переподготовки педагогических кадров;

- обеспечение для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для каждого и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности;

- создание условий для внедрения современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней;

- внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников;

- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

- формирование системы профессиональных конкурсов в целях предоставления педагогам возможностей для профессионального и карьерного роста;

- создание условий для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет

- развитие добровольчества (волонтерства), развитие талантов и способностей у детей и молодежи путем поддержки общественных инициатив и проектов.

 

Контактные данные

Муниципальное учреждение отдел образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области

 адрес: 155520, Ивановская область, город Фурманов, ул. Социалистическая, 15

телефон (49341) 2-23-53;

факс (49341) 2-29-60,

сайт: http://фурманов-образование.рф/,

е-mail: otdel_obrazov1@mail.ru

ОГРН 1023701359330,

ИНН 3705003782 / КПП 370501001

 

 

 

 

Приложение 1

Общая социально-экономическая характеристика муниципалитета

Эффективное функционирование и развитие системы образования неразрывно связано с условиями социально-экономического развития района.

Фурмановский муниципальный район расположен в северной части Ивановской области. Центр Фурмановского муниципального района – город Фурманов. Район достаточно обеспечен земельными, водными и лесными ресурсами. Общая площадь земель -76,3 тыс.га.

Город Фурманов имеет удобное транспортно-географическое положение в месте пересечения двух дорог: железнодорожной Н. Новгород – Иваново – Ярославль – С. Петербург с автомобильной дорогой общего пользования федерального значения А-113 Кострома-Иваново. Расстояние от областного центра до границы Фурмановского муниципального района -15 км.

Основными отраслями, составляющими основу экономики района, являются промышленность,  торговля, общественное питание, сельское хозяйство.

За 12 месяцев 2020 года объем отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг составил 10,966 миллиардов рублей, что составило 108,4% к соответствующему периоду 2019 года.

Структура объема отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг Фурмановского муниципального района представлена: производство текстильных изделий составляет 48%; производство готовых металлических изделий, кроме машин и оборудования – 20%; производство резиновых и пластмассовых изделий - 19%; добыча полезных ископаемых – 5%; производство, передача и распределение электроэнергии, газа, пара и горячей воды – 4%, сельское хозяйство– 4%.

В структуре отгруженных товаров первые места занимают текстильные изделия (ОП ООО«Текстильная Компания «Русский Дом», ООО«Фурмановская фабрика №2», ПТФ №3 ОАО ХБК «Шуйские ситцы», ООО «МирТекс», ООО «Фаберлик Фэшн Фэктори»), производство резиновых и пластмассовых изделий, произведенных на предприятии ООО «ЛиматонУпаковка», металлические изделия ООО «Билдэкс», добыча полезных ископаемых ООО «Хромцовский карьер».

За 2020 год объем инвестиций по Фурмановскому муниципальному району составил 600,345 миллионов рублей, что составляет 155,2 % к уровню 2019  года. В настоящее время в стадии реализации 3 инвестиционных проекта и планируется к реализации 4 инвестиционных проекта.

В 2020 году средняя заработная плата крупных и средних предприятий  увеличилась на  11,7 % к соответствующему периоду 2019 года и составила 29 815,5  рублей.

Численность населения Фурмановского муниципального района на 01.01.2020 года составила 38 888 человек.

За 2020 год в районе родилось 287 человек. Коэффициент рождаемости составил 7,3. Демографическая ситуация в Фурмановском муниципальном районе характеризуется сокращением численности населения в силу превышения смертности над рождаемостью.

Ситуация на рынке труда складывается под влиянием процессов, происходящих в экономике и социальной сфере  района и Ивановской области.

По состоянию на 01.01.2020г.  на учете в службе занятости статус  безработного имело 804 человека. Уровень зарегистрированной безработицы составил 3,98% от трудоспособного населения Фурмановского муниципального района.

 

Дата создания: 28-10-2022
Дата последнего изменения: 01-12-2022
Муниципальное учреждение отдел образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области
Сообщение об ошибке
Закрыть
Отправьте нам сообщение. Мы исправим ошибку в кратчайшие сроки.
Расположение ошибки:
Текст ошибки:
Комментарий или отзыв о сайте: