Начальник МУ отдела образования администрации Фурмановского муниципального района
действует на основании Положения о МУ отделе образования
Прием граждан:
четверг 13:00 - 15:00
Составители: Белова К.С., Бушина Н.А., Давыдова Л.А., Дементьева Е.Е., Киселева И.С., Корягин Э.А., Лебедева Е.К., Соколова Е.В., Соколова Е.А., Соловьева С.Н.
П о д р е д а к ц и е й
И. Ю. Саломатиной, начальника муниципального учреждения отдела образования
администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области
Публичный доклад муниципального учреждения Отдел образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области за 2022-2023 учебный год: под ред. И. Ю. Саломатиной. Отдел образования администрации ФМР. – Фурманов, 2023. – 51 с.
Публичный доклад муниципального учреждения отдела образования администрации Фурмановского муниципального района издается ежегодно и является отчетом об основных итогах, достижениях и перспективах развития муниципальной системы образования, а также приоритетных направлениях деятельности МУ отдела образования по выполнению задач, стоящих перед российским образованием.
Доклад способствует формированию информационной открытости муниципального органа управления образованием, муниципальной системы образования, развитию информационного диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса.
Публичный доклад подготовлен в соответствии с рекомендациями федерального органа управления образованием и адресован широкому кругу читателей: представителям органов исполнительной власти, педагогическому сообществу, обучающимся и их родителям (законным представителям), работникам системы образования, общественным организациям, представителям средств массовой информации.
Текст Доклада размещен на сайте муниципального учреждения отдела образования администрации Фурмановского муниципального района: http://фурманов-образование.рф/
Муниципальное учреждение отдел образования
администрации Фурмановского муниципального района
Ивановской области, 2023
Оглавление
района в 2022-2023 учебном году. 4
3.1. Общая характеристика муниципальной системы образования. 6
3.2. Безопасность образовательного процесса. 10
3.3. Дошкольное образование на территории. 12
3.5. Дополнительное образование Фурмановского муниципального района. 16
4.1. Учебные результаты общеобразовательных организаций. 19
4.2. Внеучебные достижения обучающихся. 25
5.1. Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание. 28
5.2. Правовое просвещение, профилактика безнадзорности
5.4. Ученическое самоуправление. 40
6.1. Финансирование образования. 41
6.2. Развитие кадрового ресурса. 42
6.3. Повышение квалификации работников образования. 43
6.4. Аттестация педагогических работников. 45
Публичный доклад
муниципального учреждения отдела образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области
за 2022 – 2023 учебный год
1 Главные события в сфере образования Фурмановского
муниципального района в 2022-2023 учебном году
В 2022-2023 учебном году муниципальная система образования продолжила активное участие в реализации масштабного национального проекта «Образование» на период до 2024 года. В 2023 году открылись еще два Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» (в МОУ Дуляпинской ОШ и МОУ Хромцовской ОШ) в рамках реализации федерального проекта «Современная школа», основная Хромцовская школа получила современное цифровое оборудование по федеральному проекту «Цифровая школа» в рамках внедрения цифровой образовательной среды в образовательный процесс. МОУ СШ №7 стала участником регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»-проведен ремонт 2-ого спортивного зала.
Приоритетом в 2022-2023 учебном году осталось выполнение указов Президента Российской Федерации в области образования, в том числе в части обеспечения соответствующего уровня средней заработной платы педагогических работников, выполнение задач, поставленных федеральными, региональными и муниципальными программами и проектами.
По итогам 2022 года в Фурмановском муниципальном районе обеспечена доступность дошкольного образования детям от 3 до 7 лет. Ликвидирована очередь в дошкольные образовательные организации для детей этой возрастной категории.
В Фурмановском муниципальном районе сформирована сбалансированная сеть общеобразовательных организаций. Решена проблема второй смены – обучающихся во вторую смену в ФМР нет.
Уровень доступности дополнительного образования для детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет составил 82,7%. В муниципалитете функционирует многоуровневая образовательная система для развития творческой одаренности детей, включающая олимпиадное движение, школьные научные общества учащихся, детские общественные организации, выставки, акции и другие мероприятия.
В 2022-2023 учебном году честь Фурмановского муниципального района в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников защищали 52 школьника, из них один стал победителем по технологии, одиннадцать - по истории, астрономии, литературе, английскому языку, географии, экологии, физической культуре и мировой художественной культуре.
В районе в 2022-2023 учебном году объективно проведен единый государственный экзамен, выпускники выполнили экзаменационные задания по отдельным предметам лучше, чем выпускники годом ранее.
Не первый год обучающиеся МОУ Иванковской СШ принимают участие в конкурсах профессионального мастерства «Олимпиада рабочих рук «BASICSKILLS». В этом учебном году обучающиеся принимали участие в 12 компетенциях конкурса, в трех компетенциях стали призерами, в Региональном этапе Всероссийского чемпионатного движения «Профессионалы Ивановской области» в качестве юниоров в компетенции «Лабораторный химический анализ» заняли III призовое место.
В муниципальной системе образования продолжилась реализация региональных проектов «Дистанционное обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья», «Межведомственная система оздоровления школьников с использованием автоматизированной программы мониторинга здоровья», «Путешествие по Губернии», «Электронная школа» в части внедрения биометрической технологии оплаты питания через реализацию проекта «Ладошки» в пяти городских школах.
В муниципальной образовательной политике сохраняется приоритет нравственного и гражданского воспитания детей и молодежи. Продолжена работа 32 объединений военно-патриотической, гражданско-патриотической и духовно-нравственной направленности, реализуется межведомственная программа патриотического воспитания и подготовки молодежи к военной службе.
Развивается Кадетское движение на базе кадетских классов МОУ СШ №3.
Активно работает военно-патриотический класс десантного профиля в МОУ СШ №7. Воспитанники ВПК изучают историю государства и Вооружённых Сил, символы России, государственные награды за военную службу, ритуалы вооружённых сил РФ и воинские звания, уставы, материальную часть стрелкового оружия. Серьёзное внимание уделяется практическим занятиям по строевой, огневой, медицинской и физической подготовкам.
Традиционными в Фурмановском муниципальном районе стали проекты и мероприятия для школьников, способствующие общественному продвижению опыта работы муниципальной системы образования:
- муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников;
- муниципальный этап Всероссийского конкурса старшеклассников «Ученик года»;
- конкурс проектов акции «Я – гражданин России»;
- фитнес-фестиваль «Движение – жизнь!»;
- интеллектуальный турнир «КВИЗ - держава»;
- кадетский бал;
- краеведческие чтения;
- культурный дневник школьника;
- «Пушкинская карта» и другие.
системы образования
Деятельность МУ отдела образования в 2022-2023 учебном году была направлена на обеспечение доступности качественного образования в Фурмановском муниципальном районе.
Основные направления развития:
- обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте до 3-х лет;
- повышение доступности дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья;
- создание в образовательных организациях предметно-развивающей среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО);
- внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс;
- модернизация инфраструктуры общего образования путем обновления материальной базы школ, в том числе для занятий физической культурой и спортом;
- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и подростков, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
- создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства);
- обеспечение доступности и качества общего образования для всех детей независимо от места жительства, состояния здоровья, материального и социального положения семей;
- повышение качества услуг и разнообразия ресурсов дополнительного образования для разностороннего развития, позитивной социализации детей и их профессионального самоопределения;
- расширение воспитательных функций образовательных организаций по формированию у обучающихся социальных компетенций и гражданских установок;
- развитие системы оценки качества образования и информационной открытости системы образования.
В системе образования Фурмановского муниципального района на 01.07.2023 г. 21 образовательная организация:
- 9 общеобразовательных школ, 5 из них городские (средние − 4, основные − 1), 4 - сельские (средние − 1, основные − 2, начальная − 1);
- 10 дошкольных образовательных организаций, функционирующих на территории города. При трех сельских общеобразовательных школах − МОУ Дуляпинская ОШ, МОУ Хромцовская ОШ, МОУ Панинская НШ − работают дошкольные группы;
- 2 организации дополнительного образования детей.
Количество обучающихся в общеобразовательных организациях района в 2022-2023 учебном году – 4027 человек (в 2021-2022 уч.г. – 4045 человек, 2020-2021 уч. г. – 4025 человек, 2019-2020 уч.г. – 3969 человек 2018-2019 уч.г. – 3917 человек).
Открыто 178 классов (на 2 класса меньше по сравнению с прошлым годом).
Количество первоклассников, принятых в общеобразовательные школы района на 20.09.2022 года составило 400 человек (в 2021-2022 учебном году – 398 человека, 2020-2021 учебном году – 460 человек, 2019-2020 учебном году - 392 человека).
Процент поступивших в десятые классы школ от общего количества девятиклассников составил 38,8% (в 2021-2022 учебном году – 35,8%, 2020-2021 учебном году – 43,3%, 2019-2020 учебном году - 40,5%, 2018-2019 учебном году – 41,1%, 2017-2018 учебном году – 42,3%).
В 2022-2023 учебном году количество школ в сельской местности осталось прежним. Четыре сельские школы составляют 44,4% от общего количества школ района, как и в предыдущие годы.
Численность учащихся сельских школ остается стабильной и составляет 411 человека, что составило 10,2% от общего количества учащихся (в 2021-2022 учебном году – 10,0%, 2020-2021 учебном году – 10,2%, 2019-2020 учебном году 10,7%, 2018-2019 учебном году – 10,6%).
В Фурмановском муниципальном районе три малокомплектные школы: МОУ Дуляпинская ОШ, МОУ Хромцовская ОШ, МОУ Панинская НШ.
В 2022-2023 учебном году доля обучающихся, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организациях снизилась до 0% (2021-2022 учебный год – 5,0%, 2020-2021 учебный год – 4,4% 2019-2020 учебный год – 5,5%, 2018-2019 учебный год – 2,4%). В образовательных организациях, которые показывали обучающихся во вторую смену, подготовили дополнительные площади для организации учебного процесса и пересмотрели режим обучения для отдельных классов по скользящему расписанию уроков.
Здания общеобразовательных организаций ФМР в 2023 году находились в удовлетворительном состоянии и не требовали капитального ремонта.
Сеть организаций дополнительного образования детей системы образования Фурмановского муниципального района составляют два автономных учреждения дополнительного образования детей − Центр детского творчества и Детско-юношеская спортивная школа.
В 2022–2023 учебном году в муниципалитете доля детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию, в общей численности детей данной возрастной группы и составила 82,7%.
В 2022-2023 учебном году были заключены договоры о сотрудничестве МПШ со всеми муниципальными образовательными организациями.
В рамках реализации муниципальной программы по профориентационной работе с обучающимися образовательных организаций Фурмановского муниципального района «Муниципальная ресурсная сеть, как средство профессионального самоопределения обучающихся» и в тесном сотрудничестве с муниципальным центром профориентации, большое внимание уделялось профессиональному самоопределению каждого обучающегося, путём создания психологических карт на подростков с информацией об их профессиональных предпочтениях.
В рамках профориентационной работы были проведены районные мероприятия:
- конкурс пособий по профориентации, методических разработок внеклассных и внешкольных мероприятий с целью развития системы профессиональной ориентации. В конкурсе принимали участие 10 педагогов из школ № 3, 10, МОУ Иванковская СШ, МОУ Дуляпинская ОШ, МОУ Хромцовская ОШ;
- районный семинар «Об итогах профориентационной работы в Фурмановском муниципальном районе в 2021-2022 учебном году и задачах на 2023-2024 учебный год»;
- районный семинар «Новые подходы к профессиональной ориентации в сельской школе в условиях изменяющегося мира профессий» (на базе МОУ Хромцовской ОШ);
- районный конкурс проектов школьников по профориентации: «Я и профессия» (9-11 классы), «Мой путь в профессию» (7-8 классы). В конкурсе принимали участие обучающихся 7 – 9 классов из 5 школ района. Ими было представлено 7 проектов по самым различным профессиям: дизайнер, воспитатель, программист, парикмахер, банкир, IT-специалист;
- районное профориентационное мероприятие диспут – встреча обучающихся 9 классов с педагогами района «Учитель: профессия или призвание?» На встречу с ребятами пришли директора школ, молодые педагоги и учителя, добившиеся высоких результатов в работе.
Растет результативность участия школьников района в чемпионатах по профориентации: региональный конкурс профессионального мастерства «Олимпиада рабочих рук «BASICSKILLS», чемпионат «Профессионалы Ивановской области», международный чемпионат «BabySkills».
Активное участие обучающиеся МОУ Иванковской СШ принимают участие в конкурсах профессионального мастерства, «Олимпиада рабочих рук «BASICSKILLS». В этом учебном году обучающиеся МОУ Иванковской СШ принимали участие в 12 компетенциях конкурса. В трех компетенциях стали призерами: Лобова Анна (6а класс) номинация «Промышленный дизайн 10+», Саенко Богдан (6а класс) номинация «Эксплуатация беспилотных авиационных систем 12+» и Ханов Алексей (8а класс) - номинация «Мобильная робототехника 12+».
Еще одним важным событием этого учебного года стало участие обучающихся МОУ Иванковской СШ на площадках Регионального этапа Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству «Профессионалы Ивановской области» в качестве юниоров. Алыгусейнова Влада (ученица 10 класса) соревновалась в компетенции «Лабораторный химический анализ» и заняла призовое III место, Лебедева Дарья (ученица 8а класса) принимала участие в компетенции «Дошкольное воспитание» и заняла IV место.
Впервые учащиеся начальных классов МОУ СШ № 1 и МОУ СШ № 7 приняли участие во II международном чемпионате «BabySkills» в дистанционном формате.
Данный чемпионат проводится среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учащихся начальных классов общеобразовательных школ субъектов РФ и стран зарубежья.
Ребята участвовали в 6 компетенциях чемпионата заняв призовые места: Киселев Илья, ученик 4 класса МОУ СШ № 7 - 1 место в компетенции «Флористика», Чичкина Антонина ученица 2 А МОУ СШ № 1 – 1 место в компетенции « Дошкольное воспитание», Прозорова Арина, ученица 1В класса МОУ СШ № 1- 2 место в компетенции «Безопасность на дорогах», Кукурудз Софья, ученица 1В класса МОУ СШ № 1 -3 место в компетенции «Преподавание в младших классах», Смирнов Илья, ученик 2 Б класса МОУ СШ № 1-3 место в компетенции «Художественная роспись по дереву».
Впервые ученики 7-11 классов в 2022-2023 учебном году приняли участие во Всероссийском проекте «Профилум – платформа профориентации подростков». В школах района 700 (51,6%) обучающихся 7-11 классов прошли тестирование по данной системе. По итогам диагностики ученики получили персональные рекомендации по выбранным специальностям, а школы- результаты по 3 группам направлений: 1) «Интересы», «Навыки и способности», «Таланты».2) «Уровни образования», «Профессиональные ожидания», «Профили классов», «Дополнительное образование».3) «Профессиональные ожидания», «Профессиональные сферы».
В 2022-2023 учебном году учреждения района продолжили участие в проекте «Профессионалитет», целью которого является оказание помощи выпускнику стать высококвалифицированным специалистом на ведущем предприятии своего региона. В апреле 2023 года в рамках проекта в Фурмановском техническом колледже был проведен Единый день открытых дверей. Для 40 обучающихся 8-10 классов были проведены ознакомительные экскурсии и ребята прошли профессиональные пробы в мастерских колледжа по профессии «Оператор швейного оборудования», «Оператор вязально-швейного оборудования» и Профессионалитет-это образовательная программа, которая поможет выпускнику стать высококвалифицированным специалистом на ведущем предприятии своего региона.
В рамках реализации проекта «Билет в будущее», на базе ОГБПОУ Фурмановского технического колледжа в 2022-2023 учебном году были проведены профессиональные пробы по 6 направлениям, а именно: электромонтёр по техническому обслуживанию и ремонту электрооборудования; мастер сухого строительства; автомеханик; повар-кондитер; мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка; оператор швейного оборудования; в которых приняли участие 99 обучающихся, что составляет 7,8 % от обучающихся 8-9 классов. Остальные профессиональные пробы проходили в рамках школ за счёт курсов по выбору, элективных курсов, неаудиторной занятости школьников. Всего в 2022-2023 учебном году в школах проводилось 43 профессиональных пробы, в которых приняли участие 776 обучающихся 6-10 классов (46,6%), в 2021-2022 учебном году этот показатель незначительно выше, так как онлайн встречи были запрещены в связи с угрозой распространения новой коронавирусной инфекции и проходили только на базе школ-55 профессиональных проб, которые прошли 964 обучающихся (70,1%) соответственно.
По результатам мониторинга участия школ Фурмановского района во Всероссийских профориентационных акциях за 2022-2023 учебный году приняли участие 5988 учащийся 1-11 классов, в том числе:
- в просмотре онлайн- уроков «Шоу профессий» на Федеральном портале "ПроеКТОриЯ"приняли участие 3311 учащихся 1-11 классов;
-в профориентационной акции «Zасобой» - 29 учащихся 8-9 классов;
-в акции «Всероссийская профдиагностика»- 419 учащихся 7-10 классов;
- в онлайн вебинарах по профориентации -377 учащихся 7-9 классов;
- в онлайн конференциях по профориентации- 32 учащихся 8-9 классов;
- во всероссийских и региональных конкурсах по профориентации - 31 учащийся 5-11 классов;
- в других акциях, проектах – 1581 учащийся 1-11 классов.
Большинство выпускников 9 классов поступают в Фурмановский технический колледж, где выпускники осваивают профессии, востребованные на рынке труда в Фурмановском муниципальном районе. Большое значение в этом вопросе играет проведение профессиональных проб с участием школьников района.
Динамика поступления выпускников 9 классов по выбранной профессии в Фурмановский технический колледж (человек)
В рамках профориентационной работы ежегодно проводится аналитическая деятельность: диагностика предпочтений и интересов обучающихся 7-10 классов образовательных учреждений Фурмановского муниципального района, анкетирование обучающихся 11 классов и их родителей по оценке профориентационной работы в школе и в районе, мониторинг эффективности профориентационной работы со школьниками в образовательных организациях.
В Фурмановском муниципальном районе выстроена слаженная система вариативной профессиональной ориентации, направленная на расширение возможностей социализации учащихся, удовлетворение их профессиональных интересов.
Создание современных, безопасных условий обучения в образовательных организациях, соответствующих требованиям СанПиН и требованиям пожарной и антитеррористической безопасности – одно из основных направлений работы системы образования Фурмановского муниципального района.
В 2022-2023 учебном году планомерно решался вопрос укрепления материально-технической базы образовательных организаций района и антитеррористической защищенности. К новому 2023-2024 учебному году выделено всего: 97 млн,583 тыс.рублей. ( в 2022-2023 году выделено-72 млн. 855 тыс. рублей )
- на ремонты (капитальный и текущий) израсходовано 60 млн 306 тыс. рублей (в 2022 году 55 млн. 367тыс.руб.)
- на соблюдение мер пожарной безопасности – 2 млн, 676 тыс. рублей (в 2022 году - 1 млн. 712тыс. руб.)
- на санитарно-эпидемиологические мероприятия и оборудование пищеблоков – 1 млн, 913 тыс. рублей (в 2022 году - 1 млн. 388тыс. руб..)
- на мероприятия по антитеррористической защищенности – 3 млн. 345 тыс. рублей (в 2022 году - 697,3 тыс. руб.)
- на приобретение учебников и иные мероприятия – 29 млн. 219 тыс. рублей (в 2022 году-13 млн.691 тыс. рублей)
Мероприятия по улучшению материально-технической базы, проводимые в школах, детских садах и учреждениях дополнительного образования в период подготовки к новому учебному году, проходят в рамках муниципальной программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района» на 2023 – 2025 годы.
С целью обеспечения пожарной безопасности к началу нового учебного года во всех образовательных организациях проведен периодический учет и осмотр средств пожаротушения. По результатам проверки проведены испытания пожарных гидрантов, перекатка пожарных рукавов, входящих в комплектацию пожарных кранов внутреннего противопожарного водопровода, проверка укомплектованности пожарных кранов. Во всех образовательных организациях проведена заправка огнетушителей и приобретение новых, пропитка огнезащитным составом деревянных конструкций чердачных помещений, оборудование путей эвакуации и эвакуационных выходов. Проводится регулярное техническое обслуживание системы АПС.
В общеобразовательных организациях проведено техническое обслуживание вентиляционных каналов столовой и кабинетов химии, работы по очистке вентиляционных вытяжных устройств (шкафов).
Проведение комплекса мер по противопожарной безопасности позволит сделать более безопасным процесс обучения.
В образовательных организация МОУ СШ№1, МОУ СШ№3 МОУ ОШ№8, МОУ СШ№10 и во всех дошкольных учреждениях установлены автоматические ворота, система противопожарной защиты, которая в случае пожара будет обеспечивать автоматическую разблокировку ограждений, установленных на проезде.
В рамках антитеррористических мероприятий осуществляется контроль за целостностью ограждений образовательных учреждений, организацией охраны в дневное и ночное время, техническим сопровождением АПС и «тревожной кнопки», укреплением и заменой оконных блоков, ремонтом входных групп, оборудование систем управления контроля доступа в образовательные организации, увеличение камер видеонаблюдения, усиление освещения территорий учреждений.
Паспорта безопасности во всех образовательных организациях актуальны.
В средних школах №1, №7 функционирует система ограничения доступа – «электронная проходная», на текущий момент видеодомофонами оборудованы МОУ СШ №3, МОУ ОШ №8, МДОУ д/с №14. Все дошкольные образовательные учреждения, МОУ СШ №1, 3 (1 здание), 7, 8, 10, Иванковская СШ, МАУ ДО ДЮСШ, МБУ ДО ДХШ, МАУ ДО ЦДТ обеспечены системой охранной сигнализации в ночное время. В МОУ СШ№1,3(1 здание),7,10 в дневное время организована физическая охрана объекта (территории)- ООО ЧОО «Звезда Руси», 1 пост у центрального входа в здание.
В целях обеспечения санитарно-эпидемиологического состояния в соответствии с СанПиН были проведены гидравлические испытания, промывки водяных систем, прошли замеры освещенности, микроклимата, взяты пробы воды, заключены договоры на вывоз мусора, утилизацию люминесцентных ламп, дератизацию и дезинсекцию.
Во всех образовательных учреждениях проведен частичный косметический ремонт рекреаций и учебных кабинетов. В рамках федерального проекта «Точка роста» проведен косметический ремонт необходимых помещений в здании МОУ Дуляпинская ОШ и МОУ Хромцовская ОШ для подготовки к открытию Центров образования естественно-научной и технологической направленностей.
В МОУ СШ №7 в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» отремонтирован 2-ой спортивный зал. Созданы современные и комфортные условия для занятий спортом.
В целях создания комфортных и безопасных условий пребывания детей в детском саду проведен капитальный ремонт кровли трех дошкольных учреждений: №3 «Дюймовочка», №9 «Сказка», №14 «Родничок»; произведена замена 487 окон в восьми детских садах, приобретено и установлено игровое оборудования на 87 площадках во всех дошкольных учреждениях и дошкольных группах, всего 181 позиция.
В целях организации горячего питания в соответствии с санитарными нормами к началу учебного года во всех пищеблоках проведена проверка состояния изоляции электросети и заземления оборудования. Проведен косметический ремонт пищеблока в МОУ СШ №1 и МОУ СШ№10, в МОУ Хромцовская ОШ отремонтирован буфет. В дошкольных учреждениях приобретено 6 единиц оборудования, в том числе: в МДОУ д\с№4 «Солнышко» - холодильник, весы, плита электрическая, 2 стола, стеллаж; в МДОУ д/с №13 «Светлячок»-приобретен холодильник и водонагреватель проточной.
100% педагогических и технических работников общеобразовательных учреждений, работников детских садов, учреждений дополнительного образования прошли психиатрическое освидетельствование и ежегодный медицинский осмотр.
В соответствии с санитарными правилами (Постановление, СП (Свод правил) Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020 №№ 28, СП 2.4.3648-20 во всех школах и детских садах для обеззараживания воздуха в холодном цехе используется бактерицидная установка.
Комиссией по обеспечению безопасности дорожного движения при администрации Фурмановского муниципального района проведена работа по обследованию школьных маршрутов. Организован подвоз 171 школьника из 25 населенных пунктов Фурмановского района. Открыто 7 основных маршрутов и 3 дополнительных маршрута (по субботам), общей протяженностью 961,4 км.
Для безопасности маленьких пешеходов возле всех образовательных организаций в соответствии с новыми требованиями оборудованы пешеходные переходы. В первые дни сентября проведены акции по безопасности дорожного движения и пожарной безопасности.
В рамках подготовки к новому учебному году на приобретение учебников из регионального бюджета выделено 8млн.597 тыс. руб. Реальная обеспеченность бесплатными учебниками составляет 63 375 единицы, что позволяет обеспечить учебными пособиями учащихся в школах, осуществляющих образовательную деятельность по основным образовательным программам в пределах федеральных государственных образовательных стандартов.
Основная задача в сфере дошкольного образования на уровне района - реализация права каждого ребёнка на качественное и доступное образование, обеспечивающего равные стартовые условия для полноценного физического и психического развития детей, что является залогом их успешного обучения в школе. Администрация района совместно с отделом образования предпринимают необходимые меры для того, чтобы сеть дошкольных образовательных организаций была вариативна и доступна для каждого воспитанника. Система дошкольного образования на территории Фурмановского муниципального района для обеспечения доступности дошкольного образования включает 10 учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования. Также в структуре трех сельских общеобразовательных школ функционируют дошкольные группы.
В 2022-2023 учебном году услуги дошкольного образования получали 1723 ребенка, что составляет 86,6%, в том числе 308 детей раннего возраста – 16,02%. В 3 дошкольных группах на базе МОУ Панинская НШ, МОУ Хромцовская ОШ, МОУ Дуляпинская ОШ – 41 ребенок. Доля детей в возрасте от 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, к общей численности детей от 1-6 лет составляет – 78,2%.
На территории района планомерно решается проблема ликвидации очередности в дошкольные организации. В общей очереди на региональном Интернет-портале Департамента образования Ивановской области для получения места в детском саду в Фурмановском муниципальном районе на 01.08.2023г. зарегистрировано 39 детей в возрасте от 1 года до 3 лет, из них от 1 года до 1,5 лет (отложенный спрос) – 34 ребенка, от 1,5 лет до 2 лет – 3 ребенка, от 2 лет до 3 лет – 2 ребенка.
Очередность на получение места в детские сады составляет 0,9% от количества детей (от 0 до 7 лет), проживающих на территории района.
В 2022-2023 году актуальный спрос на места в детских садах для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет удовлетворен полностью. Все дети в полном объёме имеют возможность получать услугу дошкольного образования. Охват дошкольным образованием детей 5-6 лет составляет 99%. Это обеспечено целенаправленным внеочередным приемом детей старшего дошкольного возраста в детские сады для успешной подготовки их к школьному обучению.
В целях расширения спектра услуг дошкольного образования, обеспечения ранней социализации детей и успешной адаптации к поступлению в детский сад для охвата вариативными формами дошкольного образования детей в возрасте до 1,5 лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения создано 55 мест. В течение года в дошкольных образовательных организациях пользовались спросом консультации педагогов, учителей-логопедов, социальных педагогов, педагогов-психологов, музыкальных руководителей.
В 2022 году затраты бюджета на предоставление услуг «Дошкольное образование» и «Присмотр и уход за детьми» составляли в год на 1 ребёнка – 131,253 тыс. рублей. Родительская плата за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, составляет 100,00 рублей в день, что соответствует среднемесячному значению за 2022 год – 2539,00 рублей в месяц.
Значительное внимание уделяется повышению качества дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Приоритетным направлением в работе всех учреждений дошкольного образования является охрана и укрепление здоровья детей, их физическое развитие. Особое внимание руководители ДОУ уделяют организации питания детей. Рациональное питание, отвечающее физиологическим требованиям растущего организма в пищевых веществах и энергии, обеспечивает нормальное гармоничное развитие ребёнка. Выполнение натуральных норм в дошкольных организациях приближено к 100%. Администрацией МДОУ разрабатывается индивидуальное двухнедельное меню для детей с пищевыми аллергиями. На данном этапе в питании дошкольников продукты, являющиеся индивидуальными аллергенами, исключаются полностью.
Повышению качества и вариативности образования на уровне дошкольного образования способствуют реализуемые в детских садах дополнительные образовательные услуги различной направленности с учетом социального заказа родителей и интересов детей. Данная работа строится на основе содержания дополнительных программ, педагогических технологий дошкольного образования и методических разработок педагогов учреждения. В бесплатных кружках и секциях обучаются около 1146 воспитанника, что составляет 66,51% от общего количества детей, посещающих дошкольные образовательные организации. В образовательную деятельность детских садов активно внедряются информационно-коммуникационные технологии в интеграции с содержанием основных образовательных программ.
Для реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) дошкольного образования планомерно создается предметно-развивающая среда, соответствующая возрастным особенностям и отвечающая индивидуальным потребностями каждого ребёнка. Особое место в создании условий занимает повышение уровня компетентности педагогов. За последние 3 года 99,9% педагогов прошли курсы повышения квалификации по актуальным вопросам дошкольного образования.
Одной из задач муниципальной системы образования является обеспечение доступности общего образования для детей независимо от места их проживания и состояния здоровья.
В системе образования создаются условия для удовлетворения возрастающих потребностей населения в вариативных формах и программах обучения. С учетом потребностей и возможностей 4024 обучающихся осваивали общеобразовательные программы в форме очного образования, трое обучающихся - в рамках семейного образования.
В 2022-2023 учебном году в общеобразовательных школах района обучалось 37 детей-инвалидов. Многие дети-инвалиды имеют заболевания общего характера, которые позволяют им обучаться без создания в образовательных организациях специальных условий. В школах для детей-инвалидов организовано медико-психологическое сопровождение.
На дому обучалось 18 детей-инвалидов (48,6% от общего числа детей-инвалидов). В целях создания адаптивной среды, обеспечивающей возможность получения доступного качественного образования, для детей-инвалидов, не имеющих возможность посещать образовательную организацию, созданы условия для обучения в дистанционной форме. Оборудовано и подключено к сети Интернет 8 рабочих мест для педагогов в образовательных организациях и по месту жительства детей-инвалидов - 3 рабочих места.
В районе сохранен стопроцентный охват дистанционным образованием детей-инвалидов, не имеющих медицинских противопоказаний и выразивших желание обучаться дистанционно.
Специалистами медико-педагогической школы МАУ ДО ЦДТ организовано психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов, обучающихся дистанционно, проводится консультирование родителей и педагогов.
Совершенствуется система коррекционно-развивающего обучения для детей с проблемами здоровья и развития. В 2022-2023 учебном году в школах района обучалось 22 ребенка с ограниченными возможностями здоровья (в прошлом учебном году – 24 человека). В соответствии с заключением ЦПМПК для 13 детей с ограниченными возможностями здоровья в шести школах района организовано обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам, что составило 59,1% от количества детей с ОВЗ и на 4,9% больше по сравнению с прошлым отчетным периодом.
Доля общеобразовательных организаций, готовых обеспечить условия для инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, в 2022-2023 учебном году составила 22,2%. В МОУ СШ № 10 и МОУ СШ № 7 созданы условия для реализации разных моделей инклюзии.
В 2022-2023 учебном году в школах Фурмановского муниципального района был осуществлен переход на обновленные федеральные государственные образовательные стандарты общего образования (ФГОС) в первых и пятых классах. Педагогические коллективы МОУ СШ № 1, МОУ СШ № 3, МОУ СШ № 10 в рамках региональных площадок ввели обучение по обновленным ФГОС на уровне начального общего образования (2 – 4 классы), а последняя школа – дополнительно в 6 – 8 классах.
Закон «Об образовании в Российской Федерации» определяет профильное образование и образование повышенного уровня как приоритет развития системы общего образования. В 2022-2023 учебном году сохранилась доля учащихся 10-11 классов общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах, и составила 100%.
В профильных школах введены элективные курсы, часть которых изучается учащимися в рамках сетевого взаимодействия с учреждениями высшего профессионального образования Ивановской области.
В школах внедряется индивидуальное обучение школьников по выбранному профилю в рамках реализации индивидуальных образовательных маршрутов, в этих целях разработаны и реализуются программы элективных курсов, научных обществ и интеллектуальных клубов, охватывающих 64 обучающихся (на 13 человек больше по сравнению с прошлым учебным годом), в том числе: 19 обучающихся 5 -8 классов и 45 обучающихся 9-11 классов.
По индивидуальному учебному плану в текущем учебном году обучался 1 старшеклассник (в 2021-2022 учебном году - 4 человека).
С целью вариативности образования, изучения предметов с учетом региональных особенностей во всех общеобразовательных организациях изучались предметы регионального компонента и компонента образовательной организации: краеведение (биологическое, географическое, литературное и историческое), экология, информатика, основы безопасности жизнедеятельности, комплексный курс «Основы религиозных культур и светской этики», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «Нравственные основы семейной жизни».
Школы района в образовательной деятельности активно используют ресурсы федеральных и региональных порталов и сайтов. В 2022-2023 учебном году количество обучающихся, использующих дистанционные технологии, составило 87,3% (в 2021-2022 учебном году - 86,5%), что выше по сравнению с прошлым отчетным периодом на 0,8%.
В дистанционное обучение на региональном портале включено 7 общеобразовательных организаций (77,8%), в том числе 3 сельские школы, из которых 2 – малокомплектные, удаленные от районного центра и испытывают дефицит педагогических кадров.
В текущем учебном году участие обучающихся на региональном портале дистанционного обучения составило всего 133 человека (на 1,2% меньше по сравнению с прошлым учебным годом), охваченных 175 человеко-курсами (в 2021-2022 учебном году – 300 человеко-курсов). Наиболее востребованы курсы по подготовке к государственной итоговой аттестации по русскому языку, математике, биологии, химии, обществознанию. 22 тьютера из числа педагогов школ района сопровождали дистанционное обучение школьников на региональном портале.
Прочие федеральные интернет-ресурсы дистанционного обучения используют 97,9% обучающихся, которых сопровождают 148 педагогов-тьютеров. Наиболее востребованы следующие учебные платформы и сайты: РЭШ, Учи.ру, Фоксфорд, Яндекс учебник, Решу ОГЭ, Решу ЕГЭ, Решу ВПР, Банк заданий по функциональной грамотности, SkySmart и другие.
В образовательных организациях района планомерно создаются современные условия обучения школьников. 88,9% общеобразовательных учреждений Фурмановского муниципального района предоставляют обучающимся 100% основных видов условий обучения по основным программам общего образования:
- 98,5% учащихся общеобразовательных организаций района, имеют возможность пользоваться современными библиотеками, оборудованными компьютерной техникой, средствами сканирования и копирования, медиатеками и выходом в Интернет;
- все школы района оборудованы современной компьютерной и мультимедийной техникой, учебным оборудованием (количество учащихся на один компьютер в 2022-2023 учебном году составило 3,7 (в 2021-2022 учебном году составило - 4,6, 2020-2021 учебном году – 5,1, 2019-2020 учебном году - 5,8), мультимедийные проекторы установлены в большинстве учебных кабинетах, общее количество их составило 249. В 2022-2023 учебном году количество учащихся на один мультимедиа проектор составило 16,2 (в 2021-2022 -17,8, 2020-2021 – 18,9, 2019-2020 - 23,3), общее количество интерактивных досок в школах составило 118 единиц (34,1 человека на один интерактивный комплекс);
- доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться интерактивным оборудованием в соответствии с новыми ФГОС составляет 100% (в общей численности обучающихся по ФГОС);
- все школы района имеют доступ к сети Интернет, собственные сайты в сети Интернет, что обеспечивает возможность участия в дистанционном обучении, а также в дистанционных конкурсах и олимпиадах;
- в 2022-2023 учебном году доля учащихся района, которым обеспечена возможность доступа к широкополосным каналам сети Интернет на скорости от 30 Мб/с до 100 Мб/с составила 100%. Высокая скорость интернет позволяет школам района проводить мероприятия в дистанционном формате, оперативно передавать актуальную информацию детям и родителям, организовывать тематические уроки и родительские собрания в формате видеоконференций с большим охватом участников.
Новая цифровая техника поставлена в рамках реализации Федерального проекта «Современная школа» по созданию Центров образования цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста» в трех образовательных организациях, Центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в пяти школах района.
Значительно увеличилось количество компьютерной техники в результате участия в реализации Федерального проекта по созданию Цифровой образовательной среды в восьми образовательных организациях.
Имея доступ к широкополосным каналам сети Интернет и официальным сайтам, все общеобразовательные учреждения района включены в единую информационную систему региональной системы образования, участвуют в электронном мониторинге деятельности образовательных учреждений, в региональных и федеральных мероприятиях в дистанционном формате (тематические уроки, родительские собрания, видеоконференции, олимпиады и конкурсы).
Практически все школы имеют группы по предметам в социальных сетях и мессенджерах, которые обеспечивают оперативную связь «учитель – ребенок», «учитель – родитель», а также с помощью этих ресурсов проводилось индивидуальное консультирование по предметам.
В районе успешно введены информационные системы «Электронный журнал» «Электронный дневник», в двух школах функционирует «Электронная проходная», в пяти общеобразовательных учреждениях реализуется проект «Электронная столовая» через проект «Ладошки».
На территории Фурмановского муниципального района лицензию на образовательную деятельность по программам дополнительного образования имею две подведомственные образовательные организации: Центр детского творчества, Детская спортивная школа. Одно учреждение дополнительного образования – однопрофильное, одно – Центр детского творчества – многопрофильное, где обучение ведется по нескольким направлениям.
Кадровое обеспечение дополнительного образования
Педагогическую деятельность в сфере дополнительного образования детей осуществляют педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы, тренеры-преподаватели, педагоги-психологи и специалисты других педагогических специальностей.
Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования по состоянию на 01.01.2023
|
Центр детского творчества |
Детская спортивная школа |
|
2699 |
694 |
Всего: 3393 человек.
В учреждениях образования созданы условия для открытия объединений дополнительного образования и в лицензии на образовательную деятельность внесены адреса школ и детских садов.
Наибольший охват дополнительным образованием детей начального уровня образования. Это связано с введением Федеральных образовательных стандартов, где обязательное условие – организация внеурочной деятельности.
Для обеспечения доступности дополнительного образования разработана сетевая модель дополнительного образования района, созданная с участием учреждений дополнительного образования МАУ ДО ЦДТ и МАУ ДО ДЮСШ г. Фурманова и общеобразовательных организаций, и включает в себя:
- работу 14 учебных групп МАУ ДО ЦДТ на базе образовательных учреждений Фурманоского муниципального района, в которых занимается 211 человек;
- работу 33 учебных групп МАУ ДО ЦДТ в рамках внеурочной деятельности ОО на базе четырех ОУ города и района: МОУ Панинская НШ, МОУ Иванковская СШ, МОУ СШ №7, МОУ СШ №3 (4 художественной, 1 технической, 1 культурологической направленностей), в которых занимается 553 человека;
- работу 22 учебных групп (для обучающихся школы №1), в которых занимается 268 человек, в рамках внеурочной деятельности ОО на базе МАУ ДО ЦДТ;
- работу 3 групп МАУ ДО ДЮСШ на лыжной базе – 38 чел. спортивного направления «Лыжные гонки»;
- МАУ ДО ДЮСШ на базе ФОКа – легкая атлетика - 3 группы, 37 человек; корригирующая гимнастика – 11 групп, 216 человек из МОУ СШ № 7; чирлидинг – 2 группы, 40 человек; рукопашный бой –1 группа, 15 человек; футбол –1 группа, 15 человек;
- МОУ СШ № 1 - спортивные игры – 1 группа, 15 человек; лыжные гонки – 2 группы, 20 человек;
- МОУ СШ № 3 - корригирующая гимнастика – 4 группы, 100 человек;
- МДОУ № 3 - корригирующая гимнастика – 4 группы, 60 человек;
- МОУ СШ № 7 - спортивные игры, 1 группа, 15 человек;
- МАУ ДО ЦДТ - тяжёлая атлетика, 2 группы, 20 человек;
- МДОУ д\с № 3 «Дюймовочка», 4 группы, 60 человек.
Всего 651 чел., 42 группы.
В 2022-2023 учебном году воспитанники МАУ ДО ДЮСШ и МАУ ДО ЦДТ принимали участие в соревнованиях и мероприятиях различных уровней.
Всероссийские соревнования по всестилевому карате, посвящённые Великой Победе в г. Иваново, Всероссийский турнир по панкратиону 1 этап г. Москва, 12-ый Чемпионат и первенство Владимирской области по восточному боевому единоборству, Турнир по пауэрлифтингу (жим) памяти МС СССР С.Д. Федяшова г. Иваново, Международный конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «В лучах лета», Международный конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «По радуге к звёздам», Международный конкурс по истории «Древняя Русь», Международный конкурс для детей и молодежи «Умные и талантливые», Международный цифровой конкурс искусства и творчества «Талант и призвание» (г. Санкт-Петербург), Международный конкурс-фестиваль искусств «На олимпе» (г. Москва), Первенство Ивановской области по чир спорту в номинации "Чир – фристайл – группа", Первенство города Иванова и Ивановской области по лёгкой атлетике и другие.
Наиболее значимые соревнования и мероприятия, прошедшие и на территории Фурмановского муниципального района: «Фурмановская лыжня», Всероссийский День бега «Кросс наций», «Кохомский марафон», Всероссийская традиционная лыжная гонка "Лыэня России", Открытое разрядное первенство по всистелевому каратэ (СЗ) на приз клуба «Честь и доблесть».
Воспитанники ДЮСШ приняли участие в следующих соревнованиях: открытое Первенство Ивановской области по лёгкой атлетике «Шиповка юных», Открытое первенство Фурмановского муниципального района по бегу на Милю, памяти тренера ДЮСШ – Лукичёва А.В. Открытое Первенство Фурмановского муниципального района по ушу-таолу, Областные соревнований по лёгкой атлетике в рамках спортивных игр ШСК, соревнования по пауэрлифтингу в г. Иваново, Личное Первенство по лёгкой атлетике в рамках XIX Межрегионального детско-юношеского фестиваля спорта и художественного творчества "Грани-2023", посвященного памяти Алексея Гвоздева, Чемпионат и первенство Костромской области по тяжелой атлетике.
В восьми общеобразовательных организациях активно реализуются программы дополнительного образования разной направленности (85 групп), где занимаются 4360 школьников:
- 19 программ естественно – научной направленности, занимаются 1175 школьников;
- 12 программ технической направленности, занимаются 479 школьников;
- 20 программ физкультурно-спортивной направленности, занимаются 1186 школьников;
- 3 группы туристско-краеведческой направленности, занимаются 93 школьника;
- 5 групп художественной направленности, занимаются 129 школьников;
- 23 программы социально-гуманитарной направленности, занимаются 1269 школьников.
- 3 группы в области искусств, занимаются 29 школьников.
Муниципальному автономному учреждению дополнительного образования Центру детского творчества города Фурманова присвоен статус «Муниципальный опорный центр» (МОЦ) дополнительного образования детей Фурмановского муниципального района. МОЦ выполняет функции организационной, методической и экспертно-консультационной поддержки в системе дополнительного образования детей Фурмановского муниципального района.
Автоматизированная информационная система "Навигатор дополнительного образования Ивановской области» – это единый информационный ресурс, на котором размещена информация о программах дополнительного образования, конкурсах, проектах форумах разного уровня и реализующих их организациях. Учащиеся и школьники не выходя из дома, могут посмотреть содержание программы, выбрать программу любой направленности, любого уровня, любой организации и записаться на нее, увидеть на карте, где проводятся занятия; получить сертификат дополнительного образования.
С 01.09.2022 года в Фурмановском муниципальном районе, как и по всей Ивановской области, действует система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Новая схема финансирования призвана: вести реальный учет услуг, которые получают дети; внедрить рейтинги учреждений и образовательных программ; увеличить охват детей дополнительным образованием; улучшить качество дополнительного образования, так как, только прошедшие экспертизу программы включены в систему ПФДОД. Согласно Федеральному закону от 28.12.2022 г. № 568-ФЗ расширена сфера применения социального заказа на оказание социальных услуг, в том числе и по направлению «Реализация дополнительных образовательных программ. С внедрением социального заказа, персонифицированное финансирование теперь реализуется через механизмы социального заказа в соответствии с социальными сертификатами.
Уровень абсолютной успеваемости по школам муниципального района в 2022-2023 учебном году составил 99,5% (в 2021-2022 учебном году - 98,8%), что определяет выполнение государственных образовательных стандартов в общеобразовательных организациях района. По сравнению с прошлым учебным годом отмечается снижение доли неуспевающих на всех уровнях общего образования.
Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, закончивших учебный год на «4» и «5» в 2022-2023 составил 49,2% (в 2021-2022 учебном году - 49,3%). Анализ итогов за три отчетных периода показывает отрицательную динамику уровня качественной успеваемости по району.
. Показатель качественной успеваемости снизился на 1,3% на уровне начального общего образования, на уровнях основного общего – на 0,6% и на уровне среднего общего образования - на 1,7%.
315 школьников 8,7% закончили 2022-2023 учебный год на «отлично», что на 0,6% меньше по сравнению с прошлым учебным годом.
По итогам учебного года доля учащихся с «3» по одному предмету составила 5,4%. По сравнению с прошлым учебным годом отмечается отрицательная динамика данного показателя (увеличение доли учащихся с одной «3») на уровне начального общего и основного общего образования.
Аттестат об основном общем образовании по итогам ГИА основного периода в 2023 году получили 388 выпускников, что составило 91,1% от общего количества девятиклассников (в 2022 году - 86,9%). Аттестат об основном общем образовании с отличием получили 28 выпускников 9-х классов (7,2%, что на 1,3% больше по сравнению с прошлым годом), 57 девятиклассникам были вручены грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов» (14,7%).
Документ о среднем общем образовании получили 124 выпускника (100%), в том числе аттестат с отличием и медали «За особые успехи в учении» - 17 выпускников 11-х классов общеобразовательных школ района (13,7%). Медалистов подготовили педагогические коллективы четырех средних школ района. Грамоты «За особые успехи в изучении отдельных предметов» были вручены 30 выпускникам (24,2%).
Для проведения государственной итоговой аттестации на территории Фурмановского района открыты пункты проведения экзаменов (ППЭ):
- на базе МОУ СШ № 7 для проведения ГИА-11;
- на базе МОУ СШ № 1 и МОУ СШ № 7 для проведения ГИА-9.
В ППЭ выделены специализированные аудитории для участников с ОВЗ и обеспечены необходимые условия сдачи экзаменов.
Также были организованы ППЭ на дому для участников с ОВЗ: 1 ППЭ для обучающегося 11 класса и 4 ППЭ – для девятиклассников.
В ППЭ на базе образовательных организаций успешно применена технологии передачи экзаменационных материалов (ЭМ) по сети Интернет, печати и сканирования ЭМ, передача их в зашифрованном виде по каналам защищенного взаимодействия между РЦОИ и ППЭ. Соблюдение утвержденного порядка получения, тиражирования, хранения и доставки ЭМ позволило обеспечить выполнение режима информационной безопасности на всех этапах ГИА и исключить утечку информации, содержащейся в контрольных измерительных материалах.
100% работников школ, привлеченных к проведению ГИА, прошли обучение в федеральной и региональной системе дистанционной подготовки специалистов ППЭ.
В целях обеспечения объективности процедуры проведения ЕГЭ и ОГЭ в Фурмановском районе было аккредитовано 25 общественных наблюдателей. Нарушений процедуры проведения экзаменов не выявлено.
Для выпускников средних общеобразовательных школ Фурмановского района государственная итоговая аттестация проведена в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) по русскому языку и математике профильного и базового уровней.
В едином государственном экзамене по русскому языку приняли участие 124 человека (100%), из них один человек не набрал минимальный балл (0,8%). После пересдачи экзамена все обучающихся 11 классов справились с экзаменационной работой. За три года данный показатель является стабильным.
ЕГЭ по математике профильного уровня сдавали выпускники, которые были подготовлены к данному уровню и планировали поступление в технически вузы. Обучающиеся, которые планировали поступление в гуманитарные вузы и колледжи, выбирали экзамен по базовой математике
Математику на базовом уровне сдавали 54 человека (41,1%) и все участники ЕГЭ успешно справились с экзаменационной работой. Динамика распределения участников по отметкам показывает отсутствие в течении трех лет работ, выполненных на неудовлетворительном уровне. По сравнению с 2022 годом увеличилась доля участников, получивших отметку «5», но при этом уменьшилась доля участников, получивших отметку «4» на 5,6% и увеличилась доля участников, получивших отметку «3» на 1,8%.
Профильную математику сдавали 73 человека (58,9%). Балл ниже минимального за выполнение экзаменационной работы получили 3 человека (4,1%), которые пересдали экзамен по математике в форме ЕГЭ на базовом уровне.
Одним из главных показателей качества знаний выпускников является средний тестовый балл за экзаменационную работу. По сравнению с 2022 годом тестовый балл за ЕГЭ по обязательным предметам увеличился.
Динамика среднего тестового балла по обязательным предметам
Динамика распределения участников ЕГЭ по тестовым баллам по обязательным предметам показывает следующее:
- по русскому языку по сравнению с 2022 годом отмечается снижение доли участников, получивших от минимального балла до 60 баллов за экзаменационную работу на 7,8% и соответственно увеличение доли обучающихся, получивших за работу от 61 до 80 баллов на 0,5% и от 81 до 99 баллов на 8%;
- за три года отмечается снижение на 2,3% доли участников ЕГЭ по профильной математике, не достигших минимального порога; по сравнению с 2022 годом - снижение доли участников, получивших за экзаменационную работу от минимального порога до 60 баллов на 2,8%, увеличение доли участников, получивших от 61 до 80 баллов на 3,8%, от 81 до 99 баллов на 0,2%.
Для поступления в вузы выпускники школ выбирали ЕГЭ по другим предметам, в зависимости от профиля образовательного учреждения. Среди предметов по выбору наиболее востребованными стали: физика (30,6%), обществознание (29,0%), информатика и ИКТ (24,2%), биология (19,4%), химия (17,7%). Положительная динамика выбора сместилась в сторону физики, информатики, биологии и химии, при этом снизилась доля участников по обществознанию и истории.
Только по литературе и географии из 9-ти предметов по выбору все участники экзамена (100%) получили баллы выше минимального порога. По-прежнему, велика доля выпускников, не сдавших ЕГЭ по обществознанию (25,0%), химии (18,2%), биологии (16,7%), и информатике (13,3%). При этом отмечается положительная динамика среднего тестового балла по 5 предметам (физика, биология, химия, литература, география).
Следует отметить, что в 2023 году максимальный тестовый балл (100 баллов) получили два выпускника МОУ СШ № 1 за ЕГЭ по физике. Высокие баллы от 81 до 99 получили: по русскому языку 27 участников ЕГЭ, физике – 8 человек, математике и химии – по 4 участника, истории, информатике и биологии – по 2 человека, и обществознанию - 1. Динамика распределения участников ЕГЭ по итоговым баллам по физике, химии, биологии, информатике, обществознанию по сравнению с 2022 годом показывает увеличение доли обучающихся, получивших за экзамен от 61 до 80 баллов, и соответственно уменьшение доли обучающихся, получивших за экзамен от минимального порога до 60 баллов.
423 выпускника 9 классов проходили государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена, трое обучающихся – в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ). Одному девятикласснику, не имеющему возможность выехать из Болгарии, государственная итоговая аттестация была проведена в форме итоговой аттестации (по итоговым отметкам).
В 2023 году по итогам основного этапа ОГЭ по русскому языку абсолютная успеваемость составила 93,9% (в 2022 г. – 95,6%, 2021 г. - 92,2%), т.е. 26 человек (6,1%) не достигли минимального порога. Доля экзаменационных работ, выполненных с отметкой «2», увеличилась на 1,4% по сравнению с прошлым годом. 55,8% участников ОГЭ по русскому языку выполнили работу на «4» и «5» (в 2022 г. – 63,8%, 2021 г. – 50,0%).
По сравнению с прошлым годом результаты ОГЭ по математике улучшились. Об этом свидетельствует рост доли участников получивших отметки «4» и «5» на 2,2% (а качественная успеваемость – 36,6%). В свою очередь количество неудовлетворительных результатов соответственно сократилось на 1,4% и составило 6,6% (абсолютная успеваемость - 93,4%).
В сравнении с 2022 годом по результатам экзаменов по выбору отмечается положительная или стабильная динамика абсолютной успеваемости по восьми предметам из девяти (за исключением английского языка). Все участники ОГЭ (100%) по физике, химии, истории, литературы успешно сдали экзамены.
За три года качественная успеваемость (доля обучающихся, сдавших экзамены по выбору на «4» и «5») имеет положительную динамику по семи учебным предметам из девяти.
В 2022-2023 учебном году обучающиеся 4 – 8-х классов школ Фурмановского муниципального района приняли участие во Всероссийских проверочных работах, результаты которых используются для оценки качества образования в образовательных организациях и принятия управленческих решений.
Мониторинг качества подготовки обучающихся по результатам Всероссийских проверочных работ в 2023 году показал следующее:
- доля обучающихся 5 – 8 классов, достигших базового уровня предметной подготовки от общего числа участников, составляет по русскому языку и математике от 79% до 84%;
- доля обучающихся, выполнивших задания по математике повышенного и высокого уровней, составила в 5 и 6 классах соответственно 53% и 42% от числа участников ВПР, в 7 классах – 28%, в 8 классах – 34%;
- доля обучающихся 4 – 8 классов достигших высокого уровня метапредметной подготовки составила от 30% до 40%;
- 73,5% обучающихся на уровне начального общего образования успешно справились с заданиями по функционально грамотности, на уровне основного общего образования – 35% от числа участников.
С целью проведения объективного мониторинга достижения обучающимися предметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования взяты результаты Всероссийской проверочной работы по математике с дополнительными мерами по обеспечению объективности (видеопротоколирование / независимое наблюдение в день проведения ВПР, муниципальная перекрестная проверка работ). В ВПР по математике приняли участие 396 обучающихся 4-х классов всех общеобразовательных организаций района, из них только 17 участников (4,3%) выполнили работу на уровне ниже базового, остальные (95,7%) четвероклассники продемонстрировали уровень предметной подготовки базовый и выше базового. Анализ ВПР по математике показал, что 56,3% участников выполнили задания повышенного уровня.
Создание условий для развития одаренной личности является необходимым условием достижения успеха. На данный момент немало факторов зависит от того, насколько эффективно реализованы интеллектуальные, творческие и физические возможности каждого обучающегося. Работа с одаренными и способными обучающимися, их поиск, выявление и развитие — один из важнейших аспектов деятельности каждой общеобразовательной организации района.
Интеллектуальные достижения обучающихся составляют значительную часть всех достижений школьников. В 2022-2023 учебном году 2446 школьников (60,7%) Фурмановского муниципального района участвовали в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах на муниципальном, региональном и всероссийском уровне, из них 1609 (40,0%) стали победителями и призерами, в 2021-2022 учебном году 1499 школьников (37,1%), из них 848 (56,6%), в 2020-2021 учебном году 2570 школьников (63,7%), и 1129 (43,9%), соответственно.
Динамика участия в интеллектуальных конкурсах, конференциях, олимпиадах и результативность участия (%)
Самым масштабным и продолжительным интеллектуальным движением является Всероссийская олимпиада школьников (далее – ВсОШ). ВсОШ проводится с целью выявления и развития у обучающихся интереса к научно-исследовательской деятельности, создания необходимых условий для поиска и поддержки одаренных детей, пропаганды научных знаний.
В 2022-23 учебном году в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников принимал участие 52 человека. Из них 12 стали призерами и победителями (1 победитель, 11 призеров): Судаков Константин, обучающийся 10 класса МОУ СШ № 10 -победитель регионального этапа олимпиады по технологии; Судакова Анастасия, обучающаяся 10 класса МОУ СШ № 10-призер регионального этапа олимпиады по географии; Перов Матвей, ученик 11 класса МОУ СШ №1– призер регионального этапа олимпиады по астрономии; Соловьев Владимир, ученик 11 класса МОУ СШ №3– призера регионального этапа олимпиады по истории; Малова Дарья, ученица 11 класса МОУ СШ № 10 -призер регионального этапа олимпиады по экологии; Левашов Максим, ученик 11 класса и Шабалин Владислав, ученик 10 класса МОУ СШ № 7-призеры регионального этапа олимпиады по физической культуре; Новожилов Дмитрий и Гусаров Никита ученики 10 класса МОУ СШ № 7-призеры регионального этапа олимпиады по английскому языку; Садикова Мелания, ученицу 10 класса МОУ Иванковской СШ и Мандзюк Дарья, ученица 10 класса МОУ СШ № 10- призеры регионального этапа олимпиады мировой художественной культуре; Морозова Полина, ученица 9 класса МОУ СШ № 1-призер регионального этапа олимпиады по литератур.
Обучающиеся Фурмановского района ежегодно принимают активное участие в значимых муниципальных, региональных и всероссийских интеллектуальных соревнованиях:
- Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы». В этом учебном году в нем принимали участие обучающиеся из МОУ СШ №3 Левинский Дмитрий, МОУ СШ № 10 Малова Дарья – победители регионального этапа трека, МОУ СШ № 1 Коняев Александр - призер регионального этапа трека, МОУ СШ №3 Романов Кирилл – призер регионального этапа трека, МОУ Иванковская СШ Ханов Алексей-призер регионального этапа трека, МОУ СШ № 10 Трифонова Юлия- призер регионального этапа. Коняев Александр обучающийся МОУ СШ № 1, со своим проектом был приглашен в образовательный центр Сириус г. Сочи, где выступал в роли инженера и защищал свой проект.
- Региональный математический турнир. В заключительном третьем туре, по итогам двух прошедших, четверо обучающихся показали хорошие результаты. По результатам турнира Смирнов Георгий и Волкова Василиса, обучающиеся МОУ СШ № 1 признаны победителями в возрастной категории 5-6 классов. Лобова Анна, обучающаяся МОУ Иванковской СШ и Лебедев Семен из МОУ СШ №7 признаны призерами в возрастной категории 5- 6 классов.
- XII региональная олимпиада по географии организованная кафедрой истории, географии и экологии совместно с Ивановским областным отделением «Русское Географическое общество». Участие в этом году приняли школьники из МОУ СШ №3, МОУ ОШ № 8, МОУ СШ №10. Судакова Анастасия, учащаяся 10 класса МОУ СШ № 10 стала победителем в данной олимпиаде.
Одной из форм работы с одаренными детьми в школе является организация и сопровождение индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) обучающегося. ИОМ — это путь или способ реализации личностного потенциала ребенка, развитие его способностей по индивидуальному плану (маршруту). ИОМ включает в себя сочетание учебной и внеучебной деятельности в целях социальной самореализации личности и формирования обучающимися опыта допрофессиональной подготовки.
Всего в школах района в текущем учебном году разработаны и реализуются индивидуальные образовательные маршруты (ИОМ) для 64 обучающихся 5 – 11 классов (в 2021-2022 учебном году –51 обучающийся, 2020-2021 учебном году – 66 обучающихся). Наблюдается позитивная динамика количества школьников, обучающихся по ИОМ во всех средних школах муниципалитета.
Модернизация системы образования невозможна без новых идей, подходов, современных технологий, совместной работы обучающихся и педагогов. Создание такого опыта осуществляется в ходе научно-исследовательской деятельности в малых научных обществах в общеобразовательном учреждении. Ребята разрабатывают проекты по разным направлениям: патриотическому, природоохранному, историко-краеведческому, экологическому, информационным технологиям, естественно-научному.
Развитие и становление обучающегося как личности является одной из приоритетных задач работы школьных объединений.
Школьники района продолжают проявлять себя через волонтерскую деятельность. Основные формы волонтерской работы - проведение игр, тренингов, классных часов, экологических субботников, акций, бесед, оказание социальной помощи нуждающимся, военно-патриотическая деятельность. Волонтерские отряды существуют во всех школах, они не только принимают участие в акциях, но и сами становятся организаторами волонтерских мероприятий. Все добровольческие и волонтерские акции осуществляются обучающимися образовательных организаций на безвозмездной основе. Всего в районе волонтерской деятельностью заняты более 1000 школьника.
Развитие мотивации и способностей детей в школах чаще осуществляется через внеурочную деятельность, неаудиторную занятость, а также через внедрение в образовательную среду дополнительного образования. Дополнительное образование является средством мотивации личности к познанию и творчеству через широкое разнообразие видов деятельности.
Творческое развитие детей является одним из вопросов, которому уделяется большое внимание. Участие в мероприятиях творческой направленности помогает ребёнку быть лидером для своих сверстников, а так же оказывает благотворное влияние на их развитие и способствует развитию гармоничной личности.
В 2022-2023 учебном году в творческих конкурсах муниципального, регионального и всероссийского уровней приняли участие 1830 человек (45,4%), из них победителями и призерами стали 1165 (28,9%), в 2021-2022 учебном году 1594 человека (39,5%), из них победителями и призерами стали 1043 (65,4%) обучающихся, в 2020-2021 учебном году 2583 (64 %) из них победителями и призерами стали 374 (15%) обучающихся соответственно.
Обучающиеся Фурмановского муниципального района активно участвуют в спортивных состязаниях муниципального, регионального и всероссийского уровней.
В 2022-2023 учебном году в спортивных мероприятиях различных уровней приняли участие 1289 (32,0%) из них 715 (17,8%) стали победителями и призерами, в 2021-2022 учебном году приняли участие 746 (18,5%) школьников района, из них 505 (67,7%) стали победителями и призерами, (в 2020-2021 учебном году 617 (15,3 %), из них 381 (61,8 %) - победители и призеры соответственно).
В текущем учебном году в муниципальном этапе Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» «Президентские спортивные игры» приняли участие 4 школы района, что составляет 44,4 % от общего числа школ. не первый год победителем этих спортивных состязаний становится МОУ СШ №3,которая представляет наш район на региональном этапе соревнований.
Ежегодно проводятся спортивные игры школьных спортивных клубов (Спартакиады) по легкой атлетике, настольному теннису, мини-футболу, баскетболу, волейболу и лыжным гонкам.
Приоритетными направлениями в работе с обучающимися в Фурмановском муниципальном районе являются гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание.
В 2022-2023 учебном году в рамках программы воспитания традиционно основной блок занимают мероприятия, посвященные годовщине Победы в Великой Отечественной войне:
- Всероссийская акция «Письмо Победы». Мероприятие - дань уважения тем, кто пал во имя мира на нашей планете;
- Акция «Весенняя неделя добра», посвящённая подготовке к празднованию 78 летия со Дня Победы в Великой Отечественной войне, проводилась по четырем основным направлениям: «Чистый двор», «Дети детям», «Подарок ветерану», «Сад памяти»;
- Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб» ежегодно проводится в напоминание о подвиге мирных жителей Ленинграда, переживших блокаду в годы Великой Отечественной войны. Школьники Фурмановского муниципального района активно включились в акцию, передавая память о подвиге ленинградцев-блокадников своим родным и близким;
- Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности»: в 2023 году приняло участие 17 учащихся с 5 по 11 класс из 7 школ Фурмановского района. Ребята представили сочинения в жанре рассказа, дневника, очерка, рецензии, эссе. Победителями муниципального этапа стали: Донцова Диана (МОУ СЩ№1), Степанова Арина (МОУ Иванковская СШ), Морозова Полина (МОУ СШ№1), Закиров Алексей (МОУ СШ№3). Самые яркие работы были направлены для участия в региональном этапе;
Участвуя во Всероссийской онлайн-акции «Наследники Победы» в канун 78-летия великой Победы, школьники в своих социальных сетях исполняли военные песни и читали любимые стихи.
Все образовательные организации приняли активное участие в Акции «Бессмертный полк» в режиме онлайн..
В Фурмановском муниципальном районе во всех образовательных организациях действуют Школьные Спортивные Клубы, способствующие привлечению к занятиям спортом как можно большего количества учащихся, в которых занимается более 1500 учащихся, в том числе школьников, состоящих на различных видах профилактического учета. В образовательных организациях создано и действует 9 волонтерских отрядов с общей численностью более 1000 школьников. В состав волонтёрских групп входят учащиеся различных возрастов и категорий, как отличники, так и ребята «группы риска». Учащиеся, находящиеся на школьном учёте и ребята, стоящие на учёте в КДН, так же входят в состав 4 клубов военно-патриотической направленности; 9 клубов спортивно-патриотической; 5 клубов - гражданско-патриотической направленности; 5 клубов - историко-краеведческой направленности с общей численностью 1475 школьников. 4 мая 2023 года на базе МОУ СШ №7 состоялось торжественное открытие первичного отделения «Движение первых». Учащиеся района стали частью общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи. Первичное отделение РДДМ «Движение первых» создаст прекрасные возможности и перспективы для учащихся. Каждый найдет для себя полезное и интересное дело, сможет раскрыть свой потенциал в многогранной палитре возможностей.
В районе функционирует три военно-патриотических клуба: «Вымпел» МОУ СШ №3, «Рубеж» МОУ СШ №1, «Разведчики» МОУ СШ №7. Работа клубов направлена на углубленное изучение военного дела, профессиональную ориентацию, проведение военно-спортивных состязаний, участие в районных и областных мероприятиях по военно-патриотическому воспитанию. В 2023 году обучающиеся военно-патриотического класса и младший состав ВПК «Разведчик» школы №7 приняли участие в областном этапе Всероссийских детско-юношеских военно-спортивных игр «Зарничка», заняли 3 место.
На базе МОУ СШ №3 функционирует два кадетских класса. Кадетское образование ребята получают в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования, осуществляя тесную связь с Центром детского творчества, детско-юношеской спортивной школой, кадетскими объединениями Ивановской области.
В сентябре 2021 года в МОУ СШ №7 открыт военно-патриотический класс десантного профиля. В рамках дополнительного образования воспитанники ВПК изучают историю государства и Вооружённых Сил, символы России, государственные награды за военную службу, ритуалы вооружённых сил РФ и воинские звания, уставы, материальную часть стрелкового оружия. Серьёзное внимание уделяется практическим занятиям по строевой, огневой, медицинской и физической подготовкам.
Ежегодно более 100 учащихся 7-9 классов становятся участниками районного этапа игры «Зарница». Организаторами игры 2023 года выступили: отдел образования администрации Фурмановского муниципального района, Детская юношеская спортивная школа и Центр детского творчества. Помощь в проведении игры и судействе оказали: Фурмановский технический колледж и Ивановское Управление Росгвардии. В муниципальном этапе игры «Зарница-2023» приняло участие 6 команд. Итог игры «Зарница-2023»:1 место – команда МОУ СШ № 7, 2 место - команда МОУ Иванковская СШ, 3 место – команды МОУ СШ № 10 и МОУ СШ № 1.
Подготовка будущих защитников Отечества проходит в рамках Спартакиады школьников, «Президентских спортивных игр», открытого первенства по кроссовому бегу, фестиваля ВФСК ГТО среди обучающихся образовательных учреждений Фурмановского района, первомайской эстафеты на призы газеты «Новая жизнь», муниципального этапа Всероссийского фестиваля «Веселые старты».
На базе муниципального центра профориентации проходят встречи с представителями военного комиссариата, высших военных учебных заведений, организуются экскурсии в воинские части.
Центр тестирования Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» Фурмановского муниципального района является структурным подразделением МАУ ДО ДЮСШ. Руководители и тренеры-преподаватели МАУ ДО ДЮСШ в 2022 году прошли переподготовку на базе Ивановского государственного университета по программе «Организация и проведение тестирования в рамках комплекса ГТО» и являются аттестованными судьями ВФСК ГТО.
По итогам 2022 года центр тестирования занимал 10 место среди 27 муниципальных образований Ивановской области.
На конец 2022 года на сайте ВФСК ГТО были зарегистрированы 5147 жителей города и района. При этом только за 2022 года зарегистрировались 703 жителя (для сравнения в 2021 году - 863 человека). В 2022 году приняли участие в выполнении норм ГТО 1359 человек, для сравнения в 2021 году – 605 человек. За 2022 год знаки отличия ГТО получили 267 человек (56 золотых, 109 серебряных и 102 бронзовых знаков), в 2021 году - 126 человек (28 золотых, 50 серебряных и 48 бронзовых знаков).
Эти цифры говорят о том, что Комплекс ГТО с каждым днём набирает популярность. Особенно хочется отметить активность детских садов и образовательных учреждений, а также сотрудников 10 ПСЧ 1 ФПС ГПС ГУ МЧС России по Ивановской области и членов группы здоровья «Преодоление».
В целях популяризации комплекса ВФСК ГТО в 2022 году были проведены следующие мероприятия:
В первом полугодии 2023 года число лиц, зарегистрированных на сайте ГТО, увеличилось на 213 человек, количество принявших участие в выполнении нормативов испытаний комплекса ГТО – на 543 человека. По итогам 1 полугодия 2023 года 23 человека получили золотые знаки отличия ГТО, 2 человека – серебряные и 2 человека бронзовые знаки отличия.
Традиционно в апреле на территории Фурмановского муниципального района прошел муниципальный этап Всероссийской акция «Я - гражданин России». На протяжении 9 лет проекты наших образовательных организаций становятся победителями и призерами регионального этапа, выходят на всероссийский уровень, отмечаются различными ведомствами и структурами, как имеющими социальную значимость для области. Они позволяют глубже узнать и сохранить историю нашего края, оказать социальную поддержку самым маленьким и самым пожилым горожанам, помочь «братьям нашим меньшим», решить проблемы организации досуга молодежи, пропагандируют здоровый образ жизни. В этом году в акции приняли участие 5 образовательных организаций: это школы №№ 1, 3, 10, Иванковская и Хромцовская. МОУ Иванковская СШ представила проект «От сердца к сердцу». Реализация проекта предусматривает установку памятной стелы, посвящённой выпускникам, участникам специальной военной операции на Украине. Учащиеся МОУ СШ № 1 представили проект «Школьный автогородок», в рамках которого произведена разметка, изготовлены дорожные знаки для проведения практических занятий отряда ЮИД «Сигнал». В рамках работы над проектом «Мир поэзии поэтов нашего села» учащиеся МОУ Хромцовская школа провели исследование поэтической стороны жителей своего села, подготовили сборник стихов своих односельчан.Учащиеся МОУ СШ № 3 в рамках эколого-благотворительный проект «Добрые крышечки» присоединились к Всероссийской акции и организация пункта сбора с целью оказания помощи больным детям. Цель проекта МОУ СШ № 10 «Не смейте забывать учителей»: духовно-нравственное и патриотическое воспитание учащихся через активную познавательную деятельность и сохранение памяти о ветеранах педагогического труда школы № 10 города Фурманова, воспитание уважения к профессии Учителя, формирование позитивного отношения общества к учителю на основе использования проектной деятельности и возможностей социальных сервисов. Участниками проекта стали более 450 учащихся школы, 16 педагогов школы, 97 родителей учащихся, жители города Фурманова, жители микрорайона им. Мичурина, 5430 друзей по Интернету. Победители районного этапа Всероссийской акции «Я – гражданин России МОУ СШ № 10 , МОУ СШ № 3 и МОУ Иванковская СШ стали победителями регионального этапа.
Клуб «Надежда» существует на базе МАУ ДО ЦДТ более 20 лет.Клуб посещают дети с ОВЗ в возрасте от 5 до 16 лет в двух возрастных группах: младшая: 5-11 лет (20 человек), старшая: 12-17 лет (24 человека). Цель клуба «Надежда»: создание комфортных условий для общения и всестороннего развития детей с ограниченными возможностями при помощи организации досуговой и творческой деятельности воспитанников и их семей.В 2023- 2023 учебном году в клубе занималось 44 ребенка с ОВЗ. От клуба «Надежда» МАУ ДО ЦДТ г. Фурманова свою работу представила Анастасия Востроилова и стала дипломантом регионального конкурса «Окно в большой мир» в номинации «Компьютерные технологии» XII областной дистанционной выставки-конкурса «Окно в большой мир», которая проходило в режиме онлайн на базе областного Центра дистанционного образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся с применением дистанционных технологий.
В канун празднования Дня Победы воспитанники семейного клуба «Надежда» Центра детского творчества приняли участие в поэтическом дистанционном конкурсе чтецов «Победа в наших сердцах», посвящённом празднованию Дня Победы. Воспитанница клуба «Надежда» Центра детского творчества Востроилова Анастасия стала победителем в номинации «Исполнители от 15 до 20 лет».
В 2022-2023 учебном году члены клуба продолжили участие в районной акции «Встретимся в кино», организованную администрацией Фурмановского муниципального района в кинозале Центрального дворца культуры.
В мае 2023 года совместно с общественной организацией «Союз женщин России» была организована фото-выставка «Мамины помощники», в которой приняли участие 16 семей клуба. В канун Всемирного Дня семьи состоялся спортивный праздник «Семейные старты», в которых приняли участие 10 семей. Все члены клуба получили подарки от ООО «Трактир».
Ежегодно в ноябре проходит муниципальный этап областных краеведческих чтений обучающихся Ивановской области, где принимают участие обучающиеся и команды обучающихся образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования Фурмановского района, увлеченных краеведческой работой. В 2022 году было представлено 5 работ образовательных учреждений МОУ СШ № 3, МОУ СШ № 7, МОУ СШ № 10, МАУ ДО ЦДТ, МОУ Хромцовской ОШ. По мнению экспертной комиссии работы обучающихся носят глубоко научный характер.16 декабря 2022 года в Иваново в Центре выявления и поддержки одарённых детей «Солярис» состоялись ХХХIII областные краеведческие Чтения обучающихся Ивановской области. На очный тур чтений было допущены 54 работы, в том числе 3 работы учащихся Фурмановского муниципального района.. Лауреатами 1 степени секции «Летопись родного края» стали Яблоков Никита, Кудряшов Владислав и Леонтьев Илья, учащиеся МОУ СШ № 7, 8 класс, с работой «Динамика смертности от инфекционных заболеваний в Нерехтском уезде Костромской губернии в 1880-1902 годах», научный руководитель: Воробьев Сергей Вадимович, учитель истории, руководитель краеведческого кружка МАОУ ЦДТ г.Фурманова.Лауреатом 1 степени секции «История образования Ивановской области» стала Судакова Анастасия, учащаяся МОУ СШ № 10, 10 класса, с работой «Учиться никогда не поздно» (ликвидация безграмотности населения Середского района в 30-40 е годы XX века)», научный руководитель: Судакова Ирина Сергеевна, заместитель директора по воспитательной работе МОУ СШ № 10.В секции «Историческое краеведение» Ершова Юлия и Петрунина Анна, учащиеся 9 класса МОУ СШ № 10 г, воспитанники МАОУ ЦДТ с работой «Владельцы Михалькова в XVII веке», научный руководитель: Воробьев Сергей Вадимович, руководитель краеведческого кружка МАУ ДО ЦДТ, стали дипломантами.
В 2022-2023 учебном году была продолжена работа по формированию духовных и семейных ценностей и традиций. Во всех школах введен курс ОРКСЭ (основы религиозной культуры и светской этики).
Традиционными стали в нашем районе конкурс – фестиваль детского творчества «Рождественский подарок» и Фестиваль «Светлый праздник», посвященный Пасхе, проведенные в этом году в очной форме. Цели и задачи этих мероприятий: духовно нравственное и патриотическое воспитание, приобщение детей к родным истокам, почитание традиций, воспитание бережного отношения к отечественной культуре, любви к Родине. Знакомство детей с православной культурой, христианскими нравственными ценностями.
Прошел конкурс детского творчества, посвящённый Дню матери, цель которого - пропаганда культурных, нравственных семейных ценностей и почитания женщины-матери, её неоценимой роли в воспитании детей и сохранении семьи.
В целях подготовки юношей к службе вооруженных силах Российской Федерации, в рамках организации вариативных форм летнего отдыха на территории Фурмановского муниципального района в мае прошли военные сборы обучающихся 10-х классов.
В первый день сборов на спортивной базе Детско-юношеской спортивной школы прошла сдача нормативов комплекса ГТО : бег на дистанцию 100 и 3000 м, подтягивание. 30 мая участники военных сборов посетили 5-й гвардейский Зенитный - Ракетный полк 98-й гв. ВДД в\ч 65376. Ребята посетили клуб воинской части, посмотрели фильм об истории 98-й гвардейской Воздушно-десантной дивизии, познакомились с оружием, используемом на сегодняшний день в вооруженных силах. С большим интересом слушали о системе и устройстве парашюта, узнали, что в современных спортивных парашютных системах запасной парашют вводится в действие с помощью кольца, а запасной парашют предназначен для спасения жизни парашютиста в случае частичного или полного отказа основного парашюта. Ребята познакомили с условия проживания военнослужащих, проходящих срочную военную службу. По окончании встречи учащиеся возложили цветы к Монументу.
Учащиеся учебных заведений Фурмановского муниципального района ежегодно принимают участие в соревнованиях «Школа безопасности». В этом году наш район был представлен сразу двумя командами: МОУ СШ № 1 (руководитель Яценко М. Л.) и МОУ СШ № 7 (руководитель Игнатович А. В.). Ребята и педагоги участвовали в соревнованиях по пожарно-прикладному спорту, кроссу по пересечённой местности, спортивному ориентированию, спасению утопающего, оказанию помощи терпящим бедствие при различных ЧС, оказанию медицинской помощи, поисково-спасательным работам и многим другим видам пожарно-спасательного спорта, а также принимали участие в комбинированных эстафетах по преодолению полосы препятствий и маршрутов выживания, плаванию и комплексным силовым упражнениям. Ученики обеих школ показали отличные результаты в соревнованиях для своих возрастных групп и достойно отстояли честь Фурмановского муниципального района.
Проект «Разговоры о важном», реализующийся во всех школах с сентября 2022 года, направлен на развитие ценностного отношения школьников к своей родине, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к собственным поступкам. Прошел год, и еженедельная церемонии поднятия Государственного флага Российской Федерации лучшими учащимися школьной семьи, победителями соревнований и конкурсов для наших учащихся стала ожидаемой и понятной: начать неделю с благодарности и поощрений, добрых пожеланий и планов на неделю. Особенную гордость испытываешь за выпускников наших школ, которые, как на пьедестале, в полный голос исполняют Гимн Российской Федерации на главном празднике своей школьной жизни – выпускном вечере, понимаешь, что это результат ваших усилий, способность донести до каждого юного гражданина ощущение себя частицей своей Родины.
И в нашем районе есть немало ресурсов, использование которых несет мощный воспитательный эффект, это и музей Д.А.Фурманова, и картинная галерея Трубникова, музей образования, музей полиции, Монумент Славы. Ежегодно практически все Фурмановский школьников посещают эти значимые места. С 2021 года благодаря проекту «Пушкинская карта» школьники получили дополнительную возможность посетить музеи и театры. «Пушкинскую карту» оформили около 900 обучающихся всех школ с 14 летнего возраста, но к сожалению не все, кому она доступна. Да и из числа оформивших карту, не все стали активными участниками культурных мероприятий. Однако важно донести до каждого молодого человека, что только посмотрев мюзикл или драматическое произведение, можно понять, будешь ты поклонником искусства, или отдашь предпочтение другим привязанностям.
В соответствии с изменениями, внесенными 31 июля 2020 г. в Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», значительно усилена воспитательная составляющая в образовании, рабочие программы воспитания стали составной частью образовательных программ. Воспитание является приоритетом при осуществлении образовательной деятельности. С 1 сентября в 7 образовательных учреждениях Фурмановского района вводится должность «советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями» , с 1 января 2024 года эта должность будет введена во всех школах.
Советники директора по воспитанию будет осуществлять свою деятельность непосредственно в образовательной организации, организуя воспитательную работу, как в образовательной организации, так и за ее пределами, обеспечивая взаимодействие участников образовательных отношений с различными социальными институтами (советами профилактики, методическими объединениями классных руководителей, детскими и молодежными общественными объединениями, родительскими комитетами), сюда обязательно войдет индивидуальная работу с обучающимися и родителями. С принятием Федерального закона от 14 июля 2022 г. № 261-ФЗ «О российском движении детей и молодежи» и созданием нового общероссийского общественно-государственного движения »Движение первых», объединившего на одной платформе крупнейшие детские и молодёжные общественные объединения, именно советник директора по воспитанию будет заниматься формированием и поддержкой первичных отделений РДДМ в образовательных организациях, которые на сегодняшний день зарегистрированы во всех образовательных организациях и с 1 сентября активно включатся в реализацию Всероссийских акций и проектов.
Профилактические мероприятия в образовательных организациях Фурмановского района проводятся в соответствии с межведомственным комплексным планом по профилактике безнадзорности, наркомании, токсикомании, алкоголизма, правонарушений и суицидов несовершеннолетних, защите их прав, ежегодно утверждаемым решением КДН и ЗП.
При участии специалистов КДН и ЗП, отделения профилактики ОПР «Фурмановский ЦСО», сотрудников правоохранительных органов, ОГКУ «Фурмановский ЦЗН»,МПШ во всех образовательных организациях проводятся единые Дни правовых знаний и Дни толерантности, в программу которых включены лекции, семинары, конкурсы по правовой тематике, профилактике потребления несовершеннолетними психотропных веществ, противодействию идеологии экстремизма и терроризма. Всего с октября 2022 г. по май 2023 г. в мероприятиях Дней правовых знаний приняло участие 4020учащихся (100%).
Помимо дней правовых знаний в МОУ спланирована учебная деятельность через реализацию разделов «Здоровье», «Право» МПШ МАУ ДО ЦДТ. В разделе «Право» также осуществлялось сотрудничество с подразделением по делам несовершеннолетних ОМВД РФ по Фурмановскому району и КДН и ЗП администрации Фурмановского муниципального района.
По разделу «наркология» прошли занятия с врачом-наркологом областного наркодиспансера.
Специалисты ПДН, КДН и ЗП, по запросу выходят в образовательные учреждения для проведения классных часов, индивидуальной работы с семьями и детьми, участия в работе Совета профилактики.
В целях предупреждения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, пресечения преступлений в отношении несовершеннолетних, осуществления дополнительных мер по защите их прав и законов несовершеннолетних в Фурмановском муниципальном районе совместными усилиями всех субъектов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних ежегодно проводится областная межведомственная комплексная профилактическая операция «Несовершеннолетние», включающая этапы «Здоровый образ жизни», «Беспризорные дети», «Всеобуч», «Внимание, родители!» ,»Лидер».Особенностью этих операций является активное наблюдение за обучающимися, контроль посещаемости, выявление ранних и малозаметных признаков неблагополучия. Педагогами в ходе акций осуществляется диагностика социальных и поведенческих признаков семейного неблагополучия с применением специальной методики.
На основании решения КДН и ЗП открываются случаи семейного неблагополучия и выявляются дети и семьи, находящиеся в социально-опасном положении. Образовательные организации во взаимодействии с субъектами профилактики осуществляют ведение открытых случаев, выступая, как кураторы, так и соисполнители по ведению дел межведомственного и внутриведомственного учета.
Во всех образовательных организациях созданы комиссии по урегулированию споров между участниками образовательного процесса. В школах проводится работа по распространению медиативного подхода при разрешении конфликтов между обучающимися. С 1 сентября 2017 года во всех школах функционируют школьные службы примирения.
В целях предотвращения конфликтов среди обучающихся и вовлечения несовершеннолетних в позитивные социальные отношения, во всех образовательных учреждениях Фурмановского муниципального района действуют школьные службы примирения.
В 9 образовательной организации, подведомственной МУ отделу образования (100%) разработаны и утверждены положения о конфликтных комиссиях по урегулированию конфликтов между участниками образовательных отношений. Действует 2 службы медиации и 7 служб примирения.
В состав Комиссий вошли педагоги, педагоги-психологи, в том числе уполномоченный по правам ребенка в образовательной организации, члены совета родительской общественности, члены управляющих советов.
В целях оказания психологической помощи обучающимся и их родителям в образовательных учреждениях осуществляют свою деятельность 2 психолога (МОУ СШ№1,МОУ СШ№7).Во всех остальных школах есть педагоги, имеющие знания психологии, способные оказывать психологическую помощь.
На базе МАОУ ДОД ЦДТ в медико-педагогической школе педагогами –психологами проводятся индивидуальные консультации и оказывается психологическая помощь несовершеннолетним и членам их семей по разрешению конфликтных ситуаций в образовательных организациях, семье, среди сверстников.
С целью предупреждения и разрешения конфликтов между родителями, родителями и детьми, а также с целью сохранения, либо восстановления отношений несовершеннолетних с окружающими в рамках медико-педагогической школы реализуется дополнительные программы «Родительский всеобуч», модульный курс «Я в мире и мир во мне», совмещенный с программой «Школа юного медиатора».
В рамках реализации проекта «Единый день безопасности несовершеннолетних», целью которого является профилактика чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними, реализация социально-профилактических мер, направленных на устранение причин и условий, им сопутствующих, защиты законных прав и интересов несовершеннолетних, обеспечения их безопасности, а так же оказания несовершеннолетним различных видов помощи, ежемесячно проводится «Единый день безопасности несовершеннолетних» во всех образовательных организациях. В течение учебного года были рассмотрены темы: «Безопасность на льду», «Безопасность на дороге», «Безопасность на воде», «Безопасное лето». В ходе проведения Единого дня безопасности несовершеннолетних в Фурмановском муниципальном районе Ивановской области проводятся следующие мероприятия:
- широкое привлечение несовершеннолетних, в том числе состоящих на всех видах учета, и несовершеннолетних, проживающих в семьях, находящихся в социально опасном положении, к участию в профилактических мероприятиях, направленных на профилактику безопасности жизнедеятельности;
- проведение уполномоченными органами в пределах своей компетенции мероприятий по профилактике чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними и вовлечению несовершеннолетних в организованные формы отдыха;
- создание условий для безопасного нахождения детей на улицах и в общественных местах;
- принятие дополнительных мер по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
- популяризация профилактических мер, направленных на безопасность жизнедеятельности человека, среди несовершеннолетних и их родителей.
Значительная роль в профилактике противоправного поведения несовершеннолетних отводится работе с родителями. В районе создан и активно работает Совет родительской общественности, который является проводником информации и формирования позитивной родительской позиции среди школьных родительских коллективов. Ежегодные общерайонные родительские собрания поднимают проблемы, волнующие всех родителей.
В 2022-2023 учебном году члены совета родительской общественности проявляли большую заинтересованность в деятельности образовательных организаций: оказывали содействие в проведении общешкольных мероприятий, совместно с руководством общеобразовательных учреждений контролировали организацию и качество питания обучающихся. В этом учебном году родительская общественность активно взаимодействовала с образовательными организациями по вопросам пропаганды культурных традиций в рамках проекта «Я-гражданин России», большое количество родителей стали активными участниками образовательного проекта «Родительский февраль — 2023», инициированного Уполномоченным по правам ребенка в Ивановской области, где шла речь о правах и обязанностях родителей, профилактике терроризма и экстремизма, отношениях родителей и детей, имущественных и трудовых правах несовершеннолетних.
Физкультурно- оздоровительная работа является приоритетным направлением учебно- воспитательной деятельности образовательных организаций Фурмановского муниципального района. Установка на всестороннее развитие обучающихся предполагает овладение основами физической культуры, слагаемыми которых является: крепкое здоровье, хорошее физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания и умения в области физической культуры.
Если у молодёжи появится привычка к занятиям физической культурой и спортом, будут решены и такие острые проблемы, как наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность. Сбалансированное горячее питание, медицинское обслуживание, включающее своевременную диспансеризацию, спортивные занятия, в том числе внеурочные, реализация профилактических программ, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни − все это влияет на улучшение их здоровья. Кроме того, должен быть осуществлен переход от обязательных для всех мероприятий к индивидуальным программам развития здоровья школьников.
Неотъемлемой частью здоровьесбережения является обеспечение обучающихся общеобразовательных организаций качественным горячим питанием.
Педагогические коллективы школ ведут большую разъяснительную работу среди учащихся и родителей по пропаганде здорового питания. Процент охвата обучающихся горячим питанием в 2022-2023 учебном году составил 95%, в сельских школах 100% школьников получают горячие завтраки и обеды.
На начало 2022-2023учебного года 8 (88,8%) общеобразовательных организаций имели пищеблоки (МОУ Хромцовская ООШ – буфет-раздаточную), 100% из которых соответствовали санитарным нормам и правилам.
Все они подготовлены к новому учебному году: проведены текущие ремонты, закуплена посуда, проведены анализы воды, все сотрудники прошли периодический медицинский осмотр.
В соответствии со статьей 41. «Охрана здоровья обучающихся» Федерального Закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников образовательной организации обеспечивают органы здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
Из 9 общеобразовательных организаций 5 имеют лицензированные медицинские кабинеты (в городских школах), а в 4 сельских школах медицинское сопровождение осуществляется по договорам с ФАПами.
В муниципальных дошкольных организациях продолжается целенаправленная работа по решению вопросов размещения и оснащения медицинских кабинетов в соответствии с типовым перечнем оборудования, инструментария и медикаментов. Все 10 дошкольных организаций имеют лицензированные медицинские кабинеты.
В течение прошлого учебного года во всех общеобразовательных организациях было организовано медицинское обслуживание обучающихся на основе договоров с ОБУЗ Фурмановская ЦРБ.
Первоочередная социальная задача, которая сегодня стоит перед школой - забота о здоровье, физическом воспитании и развитии обучающихся. Показатели здоровья обучающихся являются одними из существенных результатов деятельности педагогического коллектива школы, следовательно, основной задачей в нашей школе мы определили — создание комфортной и безопасной образовательной среды в школе, способствующей физическому и нравственному оздоровлению детей и подростков, поддержанию уровня имеющегося здоровья, профилактике вредных привычек, безопасности жизнедеятельности, формированию навыков здорового образа жизни, воспитанию культуры здоровья.
Учебно-воспитательный процесс строится на основе здоровьесберегающего подхода, с учётом результатов медико-психологического обследования. Во всех школах проводятся оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня, введён третий час физкультуры или интегрированный курс физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности, ведутся специальные курсы по ЗОЖ. Все учащиеся начального уровня образования и 5-8 классов основного уровня обучаются по пятидневной учебной неделе.
Продолжается реализация проекта «Межведомственная система медико-психолого-педагогического мониторинга здоровья школьников с использованием автоматизированных технологий» (СШ №1, СШ №3, СШ №7, Иванковская СШ). Для реализации проекта в медицинском и других кабинетах установлены ПК с программой по созданию электронной базы данных состояния здоровья обучающихся и организации мониторинга. Имеется выход в Интернет и установлена веб-камера для осуществления взаимодействия с центром «Медиком» и координаторами проекта.
В 2023 году на территории Фурмановского района состоялся областной форум активистов волонтерских отрядов, участников школьных спортивных клубов «Здоровое поколение». Фурманова распахнула свои двери для 20 команд Ивановской области. В мероприятиях форума приняли участие 150 школьников из 16 муниципальных образований региона. Открытие форума началось с церемонии торжественного поднятия государственного флага Российской Федерации под звуки Российского гимна. После переклички команд и награждения победителей областных конкурсов, юные спортсмены приняли участие в Зарядке для чемпиона, которую провели победители районного фитнес–фестиваля «Здоровое поколение», учащиеся школы № 3 г. Фурманова. Ребятам было предложено стать участниками серии мастер классов в четырех Зонах активности. Участники форума посетили территорию спорта, где их ждал искрометный стритбол, экстремальный скалодром и возможность проверить уровень своей физической готовности на площадке ГТО. На раунде психологов ребята узнали, что такое здоровый интеллект и научились управлять своими эмоциями. Все участники форума научились веселому танцу и правилам дыхательной гимнастики в зоне активности «Здоровье, грация, красота». В зоне активности «Питание с пониманием» команды ожидали местные колоритные сказочные персонажи: Баба Яга и Кикимора, которые познакомили школьников с секретами изготовления фито-чая. Все команды были награждены грамотами отдела образования администрации Фурмановского муниципального района и получили значки-символы форума «Здоровое поколение».
В Фурмановском муниципальном районе во всех образовательных организациях действуют Школьные Спортивные Клубы, способствующие привлечению к занятиям спортом как можно большего количества учащихся, в которых занимается более 1200 учащихся разного возраста.
Коллектив МОУ СШ №10 стал победителем регионального конкурса «Лучшая школьная столовая» 2022-2023 года среди общеобразовательных организаций, участников проекта «Межведомственная система оздоровления школьников» в номинации «Лучшая система организации общественного родительского контроля качества питания «Три вопроса родителей».
Фурмановские школьники ежегодно показывают достойные результаты в региональных соревнованиях среди школьных спортивных клубов. Команда спортсменов МОУ СШ №1 стала неоднократным участником и победителем областных соревнований по ТЭГ-РЕГБИ, спортивному туризму, настольному теннису. Сборная команда Фурмановского муниципального района стала победителем в зональных соревнованиях по баскетболу КЭС- БАСКЕТ. Команда МОУ СШ №3 представляла наш район на областных соревнованиях «Президентские спортивные игры» и «Президентские состязания». Команда МОУ СШ №10 приняла участие в областных соревнованиях по пулевой стрельбе. Команда МОУ СШ №1 приняла участие в региональных соревнованиях «Веселые старты».
Школьные спортивные клубы в течение учебного года принимали участие в акциях: «Фестиваль ГТО», «Здоровые дети-здоровая Россия», «Быть здоровым – здорово!», «Физкультура и спорт – альтернатива пагубным привычкам», в Фестивале «Движение-жизнь!», конкурсе социальной рекламы «Стиль жизни- здоровье!»
В течение учебного года в школах проводятся мероприятия здоровьесберегающей направленности в рамках реализации программ «Здоровая школа», «Полезная прививка», «Здоровое питание», «Полезная практика», «Разговор о правильном питании» и других. Организуются Дни здоровья, уроки здоровья, различные спортивные мероприятия, используются предлагаемые услуги МПШ МАУ ДО ЦДТ, МАУ ДО ДЮСШ.
С целью сохранения и укрепления здоровья детей, привлечения к массовому занятию физкультурой и спортом, во всех образовательных организациях проведен косметический ремонт спортивных залов. В МОУ СШ №7 в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка» отремонтирован 2-ой спортивный зал.
В соответствии с Законом Ивановской области от 10.04.2012 № 21 – ОЗ «Об отдельных гарантиях прав ребенка в Ивановской области» и руководствуясь постановлением Правительства Ивановской области от 15.10.2013 №393-п «Об утверждении государственной программы Ивановской области «Социальная поддержка граждан в Ивановской области», в целях реализации подпрограммы «Организация отдыха и занятости детей в каникулярное время», программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района», утвержденной постановлением администрации Фурмановского муниципального района от от 30.12.2022№ 1327 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района» на территории Фурмановского муниципального района был организован отдых, оздоровление и занятость детей и подростков летом 2023г.
Всего в течение июня и июля лагеря дневного пребывания на базе школ и учреждений дополнительного образования посещали 876 детей. На эти цели были выделены средства областного и местного бюджетов.
Организованный отдых в лагерях дневного пребывания на базе образовательных организаций был обеспечен 40 несовершеннолетним учетных категорий.
Лагеря дневного пребывания активно сотрудничали с организациями дополнительного образования, учреждениями культуры и спорта, проведений мероприятий было предусмотрено максимально на открытом воздухе.
Летняя пора в жизни детей - это период накопления новых сил, здоровья, новых знаний. Летом в лагере дети должны многому научиться: кататься на велосипеде, играть в новые игры, найти новых друзей, раскрыть свои таланты. Всего было проведено 432 мероприятия с общей численностью детей, охваченных малыми формами досуга 4542 человека.
Прошло более 110 спортивных мероприятий: Спартакиада «К сдаче норм ГТО – готов!», спортивные игры, флешмоб «Народные забавы», игровые программы «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья», спортивный калейдоскоп и др. Благодаря взрослым и волонтерским объединениям 950 школьников совершили 25 туристических походов по просторам своей малой родины. Более 72 экскурсий было проведено для 850 воспитанников лагерей дневного пребывания в Картинной галерее им. Трубникова экспозиция «Музей памяти», в музее Д.А. Фурманова. Поездки в цирк и походы в кино, посещение библиотеки и видеоуроки, игры по финансовой грамотности, фитнес-зарядка для воспитанников лагерей дневного пребывания детей, соревнования по мини-футболу среди дворовых команд, эстафетная программа для детей; турнир по пляжному волейболу, конкурс фигур из песка - все эти мероприятия позволили сделать отдых детей интересным и полезным. Участники ЛДП с огромным интересом принимали участие в мастер-классах МБУ ДО ДХШ , Картинной галерею, городской центральной библиотеки. Вся воспитательная деятельность в лагере для воспитанников ДЮСШ была организована в соответствии с планом тренировочной работы на каждый день. Маленькие спортсмены не просто тренировались, но и принимали участие в Спартакиаде между лагерями дневного пребывания, получили навыков установки и укладки туристической палатки, ознакомились с правилами игр: пионербол и волейбол, приняли участие в чемпионате по шашкам и домино внутри отряда по возрастам, посетили с экскурсией пожарно-спасательную части № 10. Программа воспитания лагерей дневного пребывания позволили скоординировать работу педагогов и сделать жизнь лагерей разнообразной и очень насыщенной. Воспитательная деятельность в ЛДП реализовывалась в соответствии с приоритетами государственной политики в сфере воспитания, зафиксированными в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины. В рамках модуля «Будущее России», направленного на формирование сопричастности к истории, географии Российской Федерации, ее этнокультурному, географическому разнообразию, формирование национальной идентичности, в лагерях дневного пребывания прошли Дни единых действий: 1 июня - День защиты детей, 6 июня - день русского языка; 12 июня - День России, 22 июня - День памяти и скорби, 27 июня - День молодежи, 8 июля - День семьи, любви и верности.
Для 242 школьников совместно с Центром занятости населения с мая по август организовано трудоустройство в 8 образовательных организациях и Центре детского творчества. Ребята ухаживали за школьными опытными участками, готовили образовательные организации к новому учебному году. Деньги на заработную плату в период временной занятости выделены из средств местного бюджета. 45 школьников из семей, особо нуждающиеся в социальной поддержке, получат доплату Центра занятости населения. К трудоустройству были привлечены несовершеннолетние, стоящие на всех видах учета, достигшие 14-летнего возраста.
В 2022-2023 учебном году продолжила свою деятельность районная ученическая коллегия, которая работает при Муниципальном учреждении отдел образования администрации Фурмановского района. В ученическую коллегию входят по три представителя ученического самоуправления от образовательных организаций района. Постоянно действующий орган ученического самоуправления осуществляет взаимосвязь между отделом образования и советами обучающихся школ города и района.
В 2022-2023 учебном году слёты, форумы, заседания проходили в очной форме. Проводились викторины, квесты, совещания, в которых приняли участие 76 представителей образовательных учреждений. В течение года проведено 7 заседаний органов ученического самоуправления.
Районная ученическая коллегия тесно сотрудничает с областной ученической коллегией и Детским общественным советом при Уполномоченном по правам ребенка в Ивановской области, участвует во всех областных проектах и мероприятиях, ребята присоединились к многочисленным областным и всероссийским акциям. Областную ученическую коллегию и районную коллегию возглавляет Козлова Алена, МОУ СШ №10. Члены ученической коллегии и члены детского общественного совета активные участники проектов: «Волны счастья», «Дети - детям», «Обмен теплом». Принимали участие в различных акциях: «Ветеран живет рядом», «Георгиевская ленточка», «Флаг РФ», « Тепло ладошек», «Письмо солдату», оказывали гуманитарную помощь участникам СВО, . 19 мая 2023, проведено мероприятие «Круг друзей» на базе ЦДК, где были награждены активисты и приглашены на просмотр киносеанса. 13 июня 2023 года представители школ приняли участие в межмуниципальном молодежном форуме «Область развития».
4 мая 2023 года на базе МОУ СШ №7 состоялось торжественное открытие первичного отделения «Движение первых». Учащиеся района стали частью общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи. Первичное отделение РДДМ «Движение первых» создаст прекрасные возможности и перспективы для учащихся. Каждый найдет для себя полезное и интересное дело, сможет раскрыть свой потенциал в многогранной палитре возможностей.
В июле 2023 года 2 учащихся стали участниками профильной смены «Юный парламентарий» на базе ДОЛ «Строитель».
Объём бюджетного финансирования по отрасли «Образование» в 2022 году составил 588,634 млн. рублей (в 2021 – 505,598 млн. руб.; в 2020 г. – 441,070 млн. руб.). Распределение расходов на образование по уровням бюджетов в 2022 году:
- доля областного бюджета – 51,5% (в 2021 – 45,7% ; в 2020г. – 50,8%);
- доля федерального бюджета –5,1% (в 2021 – 7,0%; в 2020г. – 3,7%);
- доля муниципального бюджета – 43,4% (в 2021 – 47,3%; в 2020г. – 45,5%).
На 2023 год по состоянию на 01.07.2023г. предусмотрены бюджетные средства в сумме 623,877 млн. руб., из которых 50,6% это средства регионального и федерального бюджетов.
Средняя заработная плата педагогических работников Фурмановского муниципального района по итогам 2022 года составила:
- по общему образованию – 32 846 рублей (областной показатель – 30 017,7 рублей),
- по дошкольному образованию – 31 968 рублей (областной показатель – 30 435,7рубля),
- по дополнительному образованию – 26 732 рубля (областной показатель – 28 928 рублей).
По итогам января-апреля 2023 года средняя заработная плата педагогических работников Фурмановского муниципального района составила: в сфере общего образования – 32 458 рубля, дошкольного образования – 29 292 рубля, дополнительного образования – 29 165 рублей
6.2. Развитие кадрового ресурса
В сфере образования Фурмановского муниципального района по состоянию на 01.07.2023 года работают 43 руководящих и 401 педагогический работник: 217 учителей, 113 воспитателей, 35 педагогов дополнительного образования и тренеров-преподавателей, 30 других педагогических работников (учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, музыкальные руководители, педагоги-библиотекари, методисты, педагоги организаторы и др.).
Доля педагогов, имеющих высшее профессиональное образование в общеобразовательных организациях – 86%; в дошкольных образовательных организациях – 55%, в организациях дополнительного образования – 72%. В целом по отрасли высшее профессиональное образование имеют 74% педагогических работников.
Доля женщин-педагогов, работающих в системе образования муниципалитета, составляет 90%, доля мужчин-педагогов – 10%.
Возрастные категории педагогического состава: 5% педагогических работников моложе 25 лет, 13% педагогов в возрасте 25-35 лет, 24% − в возрастной группе от 36 до 49 лет; 58% − педагогические работники 50 лет и старше, из них доля педагогов пенсионного возраста составляет 61%; (в 2021-2022уч. году – 63%; 2020-2021 уч. году – 52,2%), от общего количества педагогов – 36% (в 2021-2022 - 30,7%; в 2020-2021 – 26,6%).
Остается актуальной проблема привлечения и социальной адаптации молодых педагогов в образовательных организациях.
1 сентября 2022 года пять молодых педагогов приступили к работе в школах и детских садах города и района.
В настоящее время обеспеченность системы общего образования педагогическими работниками сохраняется на уровне 95,1%. Проблема решается за счет увеличения нагрузки имеющихся педагогов. Образовательные организации муниципалитета испытывают дефицит педагогических кадров по ряду специальностей. МДОУ: воспитатель, музыкальный руководитель; МОУ: учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы, учитель английского языка, математики, информатики, физики, химии, биологии, географии. Всего в образовательных организациях 17 вакансий (4,9%): 15 – в МОУ, 2 – в МДОУ.
В 2022-2023 учебном году продолжилась реализация долгосрочной целевой программы поддержки молодых специалистов «Квалифицированные кадры Фурмановского муниципального района», которая предусматривает выплату единовременного денежного пособия молодым специалистам из числа педагогических работников, приступивших к работе в муниципальных образовательных организациях. В отчетном периоде 5 молодых специалистов получили единовременную выплату в размере 25 тыс. рублей. С 2012 года участниками программы стали 42 молодых педагога.
01.09.2022г. приступили к работе в МОУ СШ №1 и МОУ Хромцовской ОШ завершившие обучение по Договорам целевой подготовки педагогов для работы в муниципальной образовательной организации с ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет» еще два педагога: учитель английского языка и учитель физической культуры.
В 2022-2023 учебном году достижения педагогов муниципалитета отмечены отраслевыми наградами федерального, регионального и муниципального уровня. В настоящее время в муниципальной системе образования работают: 1 педагог, имеющий звание «Заслуженный учитель Российской Федерации»; 1 педагог, награжденный медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» 2 степени; 7 педагогов, имеющих значок «Отличник народного просвещения»; 9 педагогов имеют нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации»; 52 педагога награждены Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации; (Министерства просвещения РФ); 7 педагогов имеют звание «Почетный работник образования Ивановской области»; 9 человек награждены Почетной грамотой Губернатора Ивановской области; 15 – Почетной грамотой Ивановской областной Думы; 50 – Почетной грамотой Департамента (Управления) образования Ивановской области, 209 – Благодарностью Департамента образования Ивановской области, 98 – Благодарностью Главы Фурмановского муниципального района, 365 педагогов награждены Почетной грамотой МУ отдела образования администрации ФМР.
В 2022-2023 учебном году за достигнутые успехи в профессиональной деятельности 2 педагога удостоены почетного звания «Почетный работник общего образования Российской Федерации», 2 педагога награждены Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации, 1 – Почетной грамотой Губернатора Ивановской области, 1 - Почетной грамотой Ивановской областной Думы, 15 педагогов – Благодарностью Департамента образования Ивановской области, 15 Почетной грамотой и Благодарностью главы Фурмановского муниципального района, 6 − Почетными грамотами Совета Фурмановского муниципального района, 37 педагог награжден Почетной грамотой МУ отдела образования администрации Фурмановского муниципального района.
6.3. Повышение квалификации работников образования
В 2022-2023 учебном году дополнительное профессиональное образование педагогических и руководящих работников системы образования Фурмановского муниципального района осуществлялось на базе ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций» в соответствии с годовым календарным учебным графиком курсовых мероприятий в очно-заочном формате, а так же на базе учреждений дополнительного профессионального образования других регионов в дистанционном режиме. В отчетном периоде на базе учреждений дополнительного профессионального образования 214 педагогических работников прошли курсы повышения квалификации (в 2021-2022 уч. году – 256 человек, в 2020-2021 уч. году – 250 человек, в 2019-2020 уч. году - 193 человека, в 2018-2019 уч. году - 187 человек, в 2017-2018 уч. году - 124 чел.). Из них педагоги общеобразовательных организаций − 169 человек из них 24 – руководители и заместители по УВР; дошкольных образовательных организаций − 36 человек; педагоги дополнительного образования – 9 человек.
В Академии Министерства просвещения Российской Федерации в дистанционном формате по дополнительной профессиональной программе педагогических работников центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», создаваемых в 2023 году в рамках федеральных проектов «Современная школа» и «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» прошли обучение 2 педагога муниципалитета (учителя физики, биологии и химии).
КПК в ФГАОУ ДПО «Академия Министерства просвещения России» по дополнительной профессиональной программе «Разговоры о важном: система работа классного руководителя (куратора)» прошли 40 педагогов муниципалитета.
Продолжилось обучение на курсах повышения квалификации в Академии Министерства просвещения Российской Федерации по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя». Курсовую подготовку прошли 33 педагога муниципалитета. На базе ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций» по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя» в том числе с ИОМ прошли обучение 58 учителей-предметников. КПК «ВСОКО: развитие в соответствии с обновленными ФГОС» в Академии Министерства просвещения Российской Федерации прошли 13 директоров школ и заместителей директора по УВР.
Повышение профессиональной компетентности педагогических работников на уровне муниципального района традиционно проходит через семинары, мастер-классы, профессиональные конкурсы, консультации и др.
В 2022-2023 учебном году прошли методические семинары в МОУ СШ №10:
- «Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования: новые образовательные практики», целью которого было повышение профессиональной компетентности педагогов в области достижения предметных, метапредметных и личностных результатов общего образования в соответствии с обновленными ФГОС;
- «Обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты среднего общего образования: от теоретических ориентиров к практическим приемам их реализации» цель которого повышение качества профессиональной деятельности педагогов в области достижения предметных, метапредметных и личностных результатов среднего общего образования в соответствии с обновленными ФГОС;
- в МОУ СШ № 3 «Учимся для жизни. Использование эффективных инструментов формирования функциональной грамотности в практике образовательной организации»,
- в МОУ СШ № 7 «Формирование функциональной грамотности на уроке и во внеурочной деятельности в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО»,
- в МОУ ОШ № 8 «Совершенствование качества образования в рамках реализации проекта ШНОР «500+»,
- в МОУ Иванковской СШ «Формирование цифровых и гуманитарных компетенций учащихся в рамках деятельности Центра «Точка роста».
Проведены региональные стажировочные площадки
- в МОУ СШ № 1 «Эффективная мотивационная среда на уровне начального общего образования как базовое основание школьной успешности ребенка»;
- в МОУ СШ № 7 «Развитие устойчивости педагогов к трудным жизненным ситуациям на пути к психологическому здоровью».
- в МОУ СШ № 10 межрегиональная стажировка для руководителей образовательных организаций Тутаевского муниципального района Ярославской области по теме ««Рабочая программа воспитания: выбор и продвижение».
Методические семинары в МДОУ:
- д/с № 1 «Ромашка» - «Организация работы с родителями в рамках самообразования педагогов в соответствии с ФГОС»;
- д/с № 3 «Дюймовочка» - «Взаимодействие педагогов и специалистов ДОО при реализации ОП»;
- д/с № 4 «Солнышко» - «Воспитание дошкольников в традициях национальной культуры»;
- д/с № 5 «Звездочка» - «Способы и направления поддержки детской инициативы и самостоятельности дошкольников посредством современных подходов и технологий»;
- д/с № 6 «Колокольчик» - «Патриотическое воспитание дошкольников»
- д/с № 8 «Березка» - «Сохранение и укрепление физического, психического и социального здоровья детей с ОВЗ»
- д/с № 9 «Сказка» - «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в различных видах деятельности».
- д/с № 12 «Аленка» - «Развитие инициативы, самостоятельности и интеллектуальных способностей у дошкольников посредством STEM – технологий в процессе познавательно – исследовательской деятельности и научно – технического творчества»;
- д/с № 13 «Светлячок» - «Использование технологий развития и поддержки детской инициативы и самостоятельности».
Неотъемлемой частью непрерывной системы повышения квалификации и эффективной формой обмена опытом являются конкурсы профессионального мастерства.
Профессиональный районный конкурс «Педагог года» среди педагогов образовательных организаций Фурмановского муниципального района прошел в 2022-2023 учебном году в традиционном очном формате. В номинации «Дошкольное образование» приняли участие 3 педагогических работника дошкольных образовательных организаций, в номинации «Педагог общего образования» - 2 учителя, в номинации «Педагогический дебют» 4 молодых педагога образовательных организаций. По итогам конкурса в номинации «Дошкольное образование» победителем стала Щетинина Татьяна Борисовна, музыкальный руководитель МДОУ д/с №3 «Дюймовочка», в номинации «Педагог общего образования» победила Нестерова Анна Павловна, учитель информатики МОУ Иванковской СШ, в номинации «Педагогический дебют» - Коржавина Юлия Валерьевна, учитель начальных классов МОУ СШ №10.
Марина Юрьевна Смирнова, учитель начальных классов МОУ СШ №7 признана победителем межрегионального конкурса педагогического мастерства «Современный урок в начальной школе: лучшие практики формирования функциональной грамотности учащихся» и регионального этапа конкурса «За нравственный подвиг учителя».
Ежегодно педагоги района принимают участие в конкурсе лучших учителей Ивановской области на получение денежного поощрения. В 2023 году представила опыт своей работы на конкурс С.Н. Селиванова, учитель математики МОУ СШ №3 и стала победителем конкурса во второй раз.
В 2022-2023 учебном году 286 педагогов школ, воспитателей и педагогов дополнительного образования (71%) приняли участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня (в том числе дистанционных).
В 2022-2023 учебном году педагогические работники всех уровней общего и дополнительного образования проходили аттестацию в дистанционной форме экспертизы профессиональной компетентности педагогов: формирование личного портфолио на сайте ГАУДПО ИО «Университет непрерывного образования и инноваций» без электронного тестирования.
В проведении процедуры аттестации на первую квалификационную категорию участвовали 16 аккредитованных экспертов из числа лучших педагогов системы образования Фурмановского муниципального района первой и высшей квалификационной категории.
В целях качественной подготовки к процедуре прохождения аттестации в 2022-2023 учебном году проводились индивидуальные и групповые консультации для аттестующихся педагогов, в содержание которых были включены вопросы порядка проведения аттестации, подготовки к электронному тестированию, заполнению портфолио, критериям оценки профессиональной деятельности педагога.
В отчетном периоде процедуру аттестации на первую и высшую квалификационную категории прошли 49 педагогов, в том числе 13 педагогов дошкольных образовательных организаций, 34 педагога общеобразовательных школ и 2 педагога дополнительного образования. Педагоги подтверждали уже имеющиеся категории или были аттестованы на категорию выше.
На высшую квалификационную категорию в 2022-2023 учебном году аттестованы 26 человек, на первую квалификационную категорию – 23. 17 педагогов аттестованы на соответствие занимаемой должности аттестационными комиссиями образовательных организаций.
Всего на 01.07.2023 года 342 педагога (85%) образовательных организаций Фурмановского муниципального района аттестованы на квалификационную категорию и соответствие занимаемой должности.
129 (32%) педагогических работника образовательных организаций аттестованы на высшую квалификационную категорию; 133 человека (33%) имеют первую квалификационную категорию; 80 педагогов (20%) аттестованы на соответствие занимаемой должности. В соответствии с Положением о порядке аттестации руководителей муниципальных образовательных организаций Фурмановского муниципального района, утвержденным приказом МУ отдела образования от 04.09.2013 года №416/о, и муниципальным планом аттестации в 2022-2023 учебном году семь руководителей образовательных организаций прошли процедуру аттестации на соответствие занимаемой должности.
Количественные показатели аттестации педагогических работников
по видам образовательных организаций по состоянию на 01.07.2023 года
|
|
Всего пед. работ-ников |
Из них аттестованы |
|||||||||
|
на выс-шую |
% |
на пер-вую |
% |
в/к и 1к |
% |
на соот-ветст-вие |
% |
Всего атте-сто-ванных |
% |
||
|
Общеобразовательные организации |
222 |
76 |
34 |
81 |
36 |
157 |
69 |
39 |
14 |
196 |
88 |
|
Дошкольные образовательные организации |
133 |
45 |
34 |
46 |
35 |
91 |
68 |
22 |
17 |
113 |
85 |
|
Организации дополнительного образования |
46 |
8 |
17 |
6 |
13 |
14 |
30 |
19 |
41 |
33 |
72 |
|
ИТОГО |
401 |
129 |
32 |
133 |
33 |
262 |
65 |
80 |
20 |
342 |
85 |
В 2022-2023 учебном году продолжилась работа по наполнению новых сайтов всех образовательных организаций муниципалитета в соответствии с требованиями Роскомнадзора.
Процедуру независимой оценки качества в отчетном периоде прошли 100% общеобразовательных организаций муниципалитета.
В отчетном периоде продолжили работу Совет по вопросам образования при главе Фурмановского муниципального района, Совет родительской общественности, ученическая коллегия, Совет руководителей общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, методические объединения учителей предметников.
Прозрачность и открытость деятельности образовательных организаций обеспечивалась через работу органов государственно-общественного управления, принимающих участие в разработке и утверждении основных образовательных программ, программ развития, планов финансово-хозяйственной деятельности и других нормативных актов.
В автономных образовательных организациях работали Наблюдательные советы. Это способствовало в течение учебного года открытости, публичности и общественному управлению развитием образовательных организаций.
В отчетный период проводился мониторинговый анализ состояния муниципальной образовательной системы, социологические опросы работников системы образования и потребителей образовательных услуг. Общеобразовательные организации района участвовали во Всероссийских проверочных работах, в диагностических итоговых контрольных работах, тестировании обучающихся по предметам, мониторинговых исследованиях результатов итоговой аттестации выпускников начальной, основной и средней школы, проводимых Департаментом образования Ивановской области и «Ивановским учебно-методическим центром информатизации и оценки качества образования».
Представители общественности, основные заказчики образовательных услуг, участвовали в управлении образовательным процессом через активное участие в семинарах, конференциях, процедурах проведения ОГЭ и ЕГЭ. В 2022-2023 учебном году осуществлялось общественное наблюдение за ходом проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников.
Для родительской общественности были организованы и проведены районные родительские собрания по вопросам питания, патриотического воспитания, итоговой аттестации, профориентации школьников, защиты прав участников образовательного процесса в онлайн режиме. Участниками мероприятий стали родители (законные представители) учащихся 1-11 классов и воспитанников детских садов.
Результаты образовательной деятельности за учебный год в форме Публичного доклада и самообследования все образовательные организации представили на официальных сайтах организаций в установленные сроки.
Педагоги Фурмановского муниципального района традиционно привлекались к проведению федеральных процедур оценки качества образования (ЕГЭ) в качестве экспертов региональных предметных комиссий.
Муниципальное учреждение отдел образования администрации Фурмановского муниципального района и образовательные организации района продолжили работу в рамках федеральных и региональных проектов, что позволило добиться конкретных показателей, поставленных перед муниципальной системой образования:
- федеральный и региональный проект «Современная школа» Национального проекта «Образование»: создание (обновление) материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах (Центры «Точка роста» в МОУ Иванковской СШ, МОУ СШ №1, МОУ СШ №7), Центры образования естественно-научной и технологической направленностей (МОУ СШ №3, МОУ СШ №10, МОУ ОШ №8);
- федеральный и региональный проект «Цифровая образовательная среда» (МОУ СШ №3 и МОУ СШ №10, МОУ СШ №1, МОУ СШ №7, МОУ ОШ №8, МОУ Дуляпинская ОШ);
- федеральный проект «Доступная среда» (созданы условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в МОУ СШ №10, МОУ СШ №7);
- федеральный проект «Детский спорт» (МОУ Дуляпинская ОШ, МОУ Иванковская СШ, МОУ Хромцовская ОШ, МОУ СШ №3, МОУ СШ №3);
- региональный проект «Детский спорт37» (спортивный зал МОУ СШ №7);
- региональный проект «Электронная школа» (предоставляется муниципальная услуга «Электронная проходная» в МОУ СШ №1, №7),
- региональный проект «Ладошки» (муниципальная услуга «Электронная столовая» в МОУ СШ №1, 3, 7, 10, ОШ №8);
- региональный проект «Межведомственная система оздоровления школьников» (участвуют пять общеобразовательных организаций).
В целях создания условий и инновационных механизмов развития муниципальной системы образования, обеспечения безопасного функционирования образовательных организаций, сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса, привлечения софинансирования из регионального бюджета реализуется муниципальная программа «Развитие образования Фурмановского муниципального района» на 2022-2024г.г., утвержденная постановлением администрации Фурмановского муниципального района от от 30.12.2022№ 1327 «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования Фурмановского муниципального района».
Реализация указанных проектов и программ обеспечивает качественное функционирование инфраструктуры, кадрового и материально-технического потенциала системы общего образования Фурмановского муниципального района.
Основная цель долгосрочного развития муниципальной системы образования – обеспечение конкурентоспособности муниципального образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Основные задачи:
- повышение качества общего образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, обновления материально-технической базы и непрерывного профессионального образования педагогических кадров;
- обеспечение для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для каждого и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности;
- внедрение современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней;
- формирование уважительного отношения к государственным символам, возрождение традиций еженедельного поднятия государственного флага России;
- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
- создание условий для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет;
- развитие добровольчества (волонтерства), развитие талантов и способностей у детей и молодежи путем поддержки общественных инициатив и проектов.
Муниципальное учреждение отдел образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области
адрес: 155520, Ивановская область, город Фурманов, ул. Социалистическая, 15
телефон 8(49341) 2-23-53;
факс 8(49341) 2-29-60,
сайт: http://фурманов-образование.рф/,
е-mail: otdel_obrazov1@mail.ru
ОГРН 1023701359330,
ИНН 3705003782 / КПП 370501001
Фурмановский муниципальный район расположен в северной части Ивановской области. Центр Фурмановского муниципального района – город Фурманов. Район достаточно обеспечен земельными, водными и лесными ресурсами. Общая площадь земель -76,3 тыс.га.
Город Фурманов имеет удобное транспортно-географическое положение в месте пересечения двух дорог: железнодорожной Н. Новгород – Иваново – Ярославль – С. Петербург с автомобильной дорогой общего пользования федерального значения А-113 Кострома-Иваново. Расстояние от областного центра до границы Фурмановского муниципального района -15 км.
Основными отраслями, составляющими основу экономики района, являются промышленность, торговля, общественное питание, сельское хозяйство.
За 12 месяцев 2022 года объем отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг составил 18,234 миллиардов рублей, что составило 120,5% к соответствующему периоду 2021 года.
Структура объема отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг Фурмановского муниципального района представлена: производство текстильных изделий составляет 52,0%; производством одежды 1,2%; производство готовых металлических изделий, кроме машин и оборудования – 20,0%; деятельность полиграфическая и копирование носителей информации – 19,3%; добыча полезных ископаемых – 2,4%; производство, передача и распределение электроэнергии, газа, пара и горячей воды – 3,0%, сельское хозяйство– 2,1%.
В структуре отгруженных товаров первые места занимают текстильные изделия предприятий: ОП ООО «Текстильная Компания «Русский Дом», ООО «Фурмановская фабрика №2», ПТФ №3 ОАО ХБК «Шуйские ситцы», ООО «МирТекс», ООО «Фаберлик Фэшн Фэктори»); деятельность полиграфическая и копирование носителей информации, осуществляется предприятием ООО «ЛиматонУпаковка», металлические изделия ООО «Билдэкс», добыча полезных ископаемых ООО «Хромцовский карьер».
За 2022 год объем инвестиций по Фурмановскому муниципальному району составил 1 018,475 миллионов рублей, что составляет 167,3 % к уровню 2021 года. В настоящее время в стадии реализации 6 инвестиционных проектов.
В 2022 году средняя заработная плата крупных и средних предприятий увеличилась на 14,8 % к соответствующему периоду 2021 года и составила 38 131,30 рубль.
Численность населения Фурмановского муниципального района на 01.01.2023 года составила 33 904 человека.
За 2022 год в районе родилось 259 человек, умер 648 человек. Коэффициент рождаемости составил 6,8, коэффициент смертности 17,0. Демографическая ситуация в Фурмановском муниципальном районе характеризуется сокращением численности населения в силу превышения смертности над рождаемостью.
Ситуация на рынке труда складывается под влиянием процессов, происходящих в экономике и социальной сфере района и Ивановской области.
По состоянию на 01.01.2023 г. на учете в службе занятости статус безработного имело 71 человек. Уровень зарегистрированной безработицы составил 0,36% от трудоспособного населения Фурмановского муниципального района.
Почтовый адрес: 155520, Ивановская область, город Фурманов, ул.Социалистическая, 15
Скачать